论图书馆嵌入式个性化学科馆员服务

发布时间：2017-11-06 22:16

  本文关键词：论图书馆嵌入式个性化学科馆员服务

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【摘要】：嵌入式个性化学科馆员服务特别是针对特定的专业、特定的主题甚至是特定的用户开展的,国外正方兴未艾,国内也开始发展。图书馆发展嵌入式个性化学科馆员服务应做到:个性化定制与推送、主辅有序结合、加强宣传推广、满足用户的非功能需求及培养客户关系。
【作者单位】： 闽南师范大学图书馆;
【分类号】：G251.6
【正文快照】： 当今电脑和网络的普及,导致因特网上信息资源的爆炸性增长,从而出现了信息过载和资源迷向。信息过载指用户面对着庞大的信息量,对需要的信息无法真正精准获取;[1]资源迷向指用户存在确切表达信息需求和准确寻找到信息资源的障碍。[2]而图书馆读者至上的内涵就是要深入挖掘读者

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 李文文;陈雅;;图书馆嵌入式服务模式研究[J];大学图书馆学报;2011年01期

2 范爱红;;美国康奈尔大学的学科馆员工作模式及其启示[J];图书馆杂志;2008年02期

3 胡芳;彭艳;;美国高校图书馆开展嵌入式信息素质教育的实践及启示[J];图书馆建设;2011年12期

4 王翠萍;张妍妍;;学科信息门户的个性化服务调查研究[J];图书馆学研究;2008年07期

5 栾旭伦;李永先;;基于校园网的学科化信息服务模型的构建[J];图书馆学研究;2008年09期

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本文编号：1149612