学生领导力培养的理论基础及运用策略

发布时间：2018-09-19 14:55

【摘要】：领导理论中最适合学生群体的主要有变革型领导与交易型领导理论、服务型领导理论、关系型领导理论、基于改善社会的领导理论。在学生领导力培养中运用这些领导理论时,需要注意精选一种最适合的领导理论作为实际运用中的理论指导,借助各种体验式学习活动让学生形成对领导力的正确认识,通过团队活动提升每一个人的领导技能以促进整个团队的发展,灵活运用西方领导理论并因地制宜地创设有中国特色的学生领导力理论。
[Abstract]:The most suitable leadership theory for students is transformational leadership and transactional leadership theory, service-oriented leadership theory, relational leadership theory, and leadership theory based on improving society. When applying these leadership theories in the cultivation of students' leadership, we should select one of the most suitable leadership theories as the theoretical guidance in practice, and make students form a correct understanding of leadership by means of various experiential learning activities. To promote the development of the whole team through team activities, to promote the development of the whole team, to apply the western leadership theory flexibly and to create the student leadership theory with Chinese characteristics according to local conditions.
【作者单位】： 中国浦东干部学院领导研究院;
【基金】：国家社会科学基金项目“社会主义核心价值体系融入国民教育的新途径研究”(项目批准号:12CKS044)的阶段性成果
【分类号】：C933

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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