包容型领导对员工主动行为的影响：权力距离的调节作用

发布时间：2020-07-12 04:56

【摘要】：随着经济全球化日益发展和中国社会经济的转型升级,企业面临的内外部环境更加复杂,而组织中的日益复杂的管理形势需要有新的领导方式与之相契合。当前组织人力资源的突出特征是多元化和差异化,知识员工,新生代员工不仅期待可以在组织中获得归属感,更期望组织能够接受并鼓励他们的“与众不同”,被尊重,被理解,被宽容的时代诉求越发强烈。包容型领导坚持以人为本,尊重员工理解员工,接受并鼓励员工的差异性,平等的对待员工并对员工价值表示认可。包容型领导与经济发展趋势相适应,能较好的整合组织中人与事的关系,因而受到学者们越来越多的关注。已有研究发现,包容型领导风格在不同文化环境下具有不同的内涵。在文献梳理与访谈的基础上编制包容型领导问卷。通过文献梳理和访谈,探究包容型领导的内涵和维度,编制适合中国文化情境下的包容型领导问卷。同时探讨包容型领导与员工主动行为的关系以及权力距离在其中的调节作用。研究结果如下:(1)编制的包容型领导问卷包括开放性、支持性、宽容性三个维度,该问卷的内部一致性信度系数在0.90以上,与效标具有显著正相关,适合应用于我国员工感知到的包容型领导的测量与评估。(2)包容型领导与员工主动行为呈现显著正相关。(3)包容型领导在低权力距离下(相较于高权力距离)对员工主动行为的正向预测作用更大,说明员工感知到的权力距离越高,包容型领导对员工主动性行为的影响就越小。研究结果可以为企业组织管理提供建议。从领导而言,在工作中应保持开放,尊重和宽容的心态对待员工,营造良好的领导-成员关系。从企业而言,应多选拔具有包容型领导风格的管理人员,在企业内部应该针对管理者开展更多的有关包容型行为的培训以培养更多的包容型领导。企业营造温馨无压迫感的组织文化氛围,可以让员工感知到更少的权力距离,减少工作中的等级观和压迫感,通过开放、轻松的氛围激发员工主动性。
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：F272.92;F272.91
【图文】：

东北师范大学硕士学位论文突出的情况[22]。因此，归属感和独特性的重要性可以根据个人所处环境而变化。如果由于与特定社会身份相关的情境环境而激活了这些需求中的一个，在该情况下社会身份可能变得更加突出。例如，如果一个唯一的亚裔美国人白人团队中工作，当她的想法被公开拒绝时，她的归属需求可能被激活，并她将拒绝与她种族联系起来[23]。Shore[16]2011 将包容性定义为员工通过体验满足其归属感和独特性需求待遇来感知他或她是工作组中受尊敬的成员的程度。在最佳区分性理论的基上，这一定义偏离了现有的包容性研究，明确地侧重于归属感和独特性。Shore[16]提出一个 2x2 的包容性框架，其中提出独特性和归属性共同作用以包容感。

东北师范大学硕士学位论文3 研究二、包容型领导与员工主动行为：权力距离的调节作用究目的国文化背景下，员工感知到的包容型领导对员工主动行为的作离可能存在的调节作用。究假设型领导对员工主动行为有正向预测作用；距离调节包容型领导对员工主动行为的作用。设模型如下：

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本文编号：2751458