影响杭州市小学小篮球运动开展的因素研究

发布时间：2021-02-15 03:42

　　2017年至今,小篮球运动在全国开展已有三个年头,越来越多的地区开展了小篮球运动,但小篮球运动在杭州市小学开展的较差,造成这一现状的原因是什么?需要去梳理。因此本研究采用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计、逻辑分析等研究方法,调查分析杭州市小学小篮球运动在开展过程中存在的影响因素。针对存在的影响因素提出解决的对策,为杭州市小学小篮球运动的开展提供依据。研究结果:1.通过因子分析,确定个人因子、政策因子和推广因子三个公共因子,累积解释率为73.203%。个人因子包括九个影响因素;政策因子包括九个影响因素;推广因子包括三个影响因素。2.通过权重分析,个人因子权重为0.612;政策因子的权重为0.284;推广因子的权重为0.104。个人因子中影响最大的三个影响因素分别是:教师关于小篮球的专业技能、学生参与小篮球的兴趣和教师关于小篮球的专业知识。政策因子中影响最大三个影响因素分别是:政府的组织机构、政府的开展政策和政府的推广计划。推广因子中影响最大三个影响因素分别是:小篮球运动的推广、校园篮球特色学校的遴选和小篮球校本课程的开发。研究结论:1.影响杭州市小学小篮球运动开展的因素有:个人因素... 

【文章来源】：杭州师范大学浙江省

【文章页数】：71 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

陡坡图


本文编号：3034368