包容性领导对员工工作绩效的影响研究 ——以心理授权为中介变量

发布时间：2021-07-12 14:08

　　包容性领导目前是研究领导方式的新兴热点之一。其中在国内,“包容性”一词真正引起学者的关注源自“包容性增长”和“包容性发展”的提出。前者由亚洲发展银行在2007年提出,后者作为2011年的博鳌亚洲论坛的主题出现,从而引发了学术界的探索。通过对包容性领导方式的文献整理分析可知,它对于员工的工作满意程度、组织绩效贡献大小等产生显著影响,而关注点放在员工工作绩效上的并不常见。经济的一体化发展必然会引起强烈的市场坏境的趋同,组织在大环境的生存是非常不容易的,这显然是需要领导者适应并管理好多样性的企业文化及员工个性发展,增加企业活力及创造高绩效团队,员工工作绩效一直以来都是企业领导者非常关注的管理实践。张大力（2010）研究结论显示领导风格能在一定条件下对员工的工作绩效产生影响关系,包容性环境成为管理多样性的有效途径之一。基于目前阶段的研究,我们对员工工作绩效及包容性领导之间是有联系的,但从心理授权角度上探究,两者之间的影响作用关系则是未知的。所以本文将采取问卷调查方式,用SPSS18.0软件分析数据,以员工的心理授权为研究的中介变量,进一步探讨包容性领导对组织员工工作绩效的影响作用关系程度,从而... 

【文章来源】：海南大学海南省 211工程院校

【文章页数】：59 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
1 引言
    1.1 研究背景及目的
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究目的
    1.2 研究意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 实践意义
    1.3 研究思路、方法和技术路线
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
        1.3.3 技术路线图
2 理论基础与文献综述
    2.1 理论基础
        2.1.1 社会交换理论
        2.1.2 员工工作卷入理论
        2.1.3 领导理论
    2.2 文献综述
        2.2.1 包容性领导风格的文献综述
        2.2.2 心理授权的文献综述
        2.2.3 员工工作绩效的文献综述
3 研究假设与研究模型
    3.1 研究假设的提出
        3.1.1 包容性领导对员工工作绩效的影响关系假设
        3.1.2 包容性领导对员工的心理授权关系的假设
        3.1.3 心理授权与员工个体工作绩效关系假设
        3.1.4 心理授权的中介效应假设
    3.2 研究模型
4 研究设计
    4.1 问卷设计流程
    4.2 变量的测量
        4.2.1 包容性领导测量工具
        4.2.2 心理授权测量工具
        4.2.3 员工工作绩效测量工具
    4.3 统计分析方法
5 数据分析与假设检验
    5.1 数据收集与预处理
        5.1.1 数据收集
        5.1.2 数据丢失值处理
    5.2 样本概况及描述性统计分析
        5.2.1 样本概况
        5.2.2 样本的描述性统计分析
    5.3 信效度分析
        5.3.1 样本数据的信度分析
        5.3.2 效度分析
    5.4 假设检验
        5.4.1 变量间相关性分析
        5.4.2 包容性领导对员工工作绩效的回归分析
        5.4.3 包容性领导对心理授权的回归分析
        5.4.4 心理授权作为中介变量的回归分析
6 研究结论与政策建议
    6.1 研究结论
    6.2 政策建议
7 研究不足及展望
    7.1 研究不足
    7.2 研究展望
参考文献
附录一
攻读学位期间主要科研成果
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于扎根理论的包容型领导结构维度的本土化研究[J]. 彭伟,李慧,金丹丹.  中国人力资源开发. 2016(15)
[2]互动公平对员工幸福感的影响:心理授权的中介作用与权力距离的调节作用[J]. 郑晓明,刘鑫.  心理学报. 2016(06)
[3]包容性领导能促进科研人员提升创新绩效吗?——一个有中介的调节作用模型[J]. 朱晓妹,孔令卫,郝龙飞,陈驰茵.  科技管理研究. 2016(02)
[4]包容性领导的探索性研究[J]. 段诚,唐宁玉.  成都理工大学学报(社会科学版). 2016(01)
[5]包容性领导研究述评与展望[J]. 唐宁玉,张凯丽.  管理学报. 2015(06)
[6]基于心理资本的包容型领导对创新行为的作用路径[J]. 高建丽,孙明贵.  软科学. 2015(04)
[7]关系型领导理论及其在教育管理中的运用[J]. 董凌波,冯增俊.  教育理论与实践. 2014(19)
[8]领导-成员交换对组织主人翁行为及工作绩效的影响机制研究[J]. 梅哲群,杨百寅,金山.  管理学报. 2014(05)
[9]包容型领导风格对高校科研团队绩效影响的实证研究[J]. 方阳春,金惠红.  技术经济. 2014(04)
[10]包容型领导研究前沿探析与未来展望[J]. 朱瑜,钱姝婷.  外国经济与管理. 2014(02)

博士论文
[1]包容性领导对员工态度和行为影响的实证研究[D]. 程伟波.中南大学 2014
[2]组织情境下管理者人格特质和工作绩效关系研究[D]. 王广新.吉林大学 2005

硕士论文
[1]包容性领导对员工沉默行为的影响研究[D]. 张琦.辽宁大学 2016
[2]心理授权问卷的编制及其与工作绩效的关系研究[D]. 孙秀君.暨南大学 2016
[3]谦卑型领导对知识型员工建言行为的影响研究—心理授权的中介作用[D]. 陆志娟.广东财经大学 2015
[4]变革型领导、组织认同与员工工作绩效的关系研究[D]. 陆娟.华南理工大学 2013
[5]心理授权对知识员工工作绩效的影响研究[D]. 宁晓娟.同济大学 2008
[6]企业员工心理授权结构维度及其相关研究[D]. 代杰.暨南大学 2007



本文编号：3280054