惠州市高级中学校园篮球开展的现状及对策研究
发布时间：2021-09-11 19:14
自从教育部推行校园足球活动,2016年便开始在全国实施校园篮球试点。短短时间内便实现从局部到全国青少年校园篮球特色学校遴选,再到全国各地重视开展,可谓发展迅猛!而惠州市不仅是珠江三角洲中心城市之一,粤港澳大湾区东岸,有着一定的地理、经济、人文地位的优势,还举行过一系列各级篮球赛事、大型篮球活动,并且积累了一定的篮球底蕴文化。但惠州的校园篮球开展并不广泛,至今也没有一所校园篮球特色学校。因此为了促进青少年身心康健,培养全面发展的人才,落实教育部新举措,促进校园篮球的全面开展,对惠州校园篮球开展的相关问题进行研究是有着重要意义的。本文以惠州市高级中学校园篮球现状与对策为研究对象,采取文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑归纳法等研究方法,对惠州市21所高级中学进行调查研究。得出以下结论:1.惠州市高级中学篮球教学具有一定的普及性,教学内容总体依据《标准》制定。上课以传统分班为主,学生对教师的教学方法与手段基本接受,对篮球运动的兴趣也较为浓厚,篮球教学效果较好。学生自主参与运动时间通常在节假日,没能完全做到每天参与运动,但学生乐于参加课外篮球活动。2.惠州市高级中学每学年定期举办校...
【文章来源】：广西师范大学广西壮族自治区
【文章页数】：67 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
惠州市高级中学学生学习篮球内容情况图（N=783）
%）85.719.524.77100表5可见，篮球课按自然行政分班上课的学校占85.71%。有14.29%的学校打破传统按兴趣分班。他们认为按兴趣和性别分班激发了学生对篮球兴趣，也提高学生社交能力，学生对体育课的态度更加热情，也是改革和创新的良好的开端。通过访谈了解到，目前各个学校的体育师资不均衡，改革分班模式会对学校的师资力量与教学提出更高的要求，所以大多学校还是按传统的行政班进行篮球教学。但进行创新改革分班的学校也收到很好的效果，侧面反映惠州市高级中学校园篮球教育教学改革向校园篮球试点工作要求跨出了一步。图2惠州市高级中学篮球教学方法情况图
惠州市校园篮球教学效果良好，师生对篮球教学总体上表现满意，这有助于校园篮球的开展。3.1.2 惠州市高级中学校园篮球课外活动3.1.2.1 课外篮球活动的组织与开展课外篮球活动是指在完成篮球课堂教学任务外，有目的、有组织地在学生中开展篮球活动。要提高学校学生的篮球运动竞技水平，仅仅依靠课堂教学是不够的。学校要积极组织开展课外篮球活动，两者相互配合，才能达到课外篮球活动的普及与提高。
【参考文献】：
期刊论文
[1]试论校园篮球发展的影响因素及其有效对策[J]. 陈哲伦. 河北农机. 2019(06)
[2]当前校园篮球发展的困境及其对策研究[J]. 宋国勇. 当代体育科技. 2017(35)
[3]我国青少年篮球后备人才可持续发展培养机制的研究[J]. 王爱民,马振华. 青少年体育. 2017(03)
[4]对学校篮球赛事体系辨析[J]. 毕桂凤. 内蒙古体育科技. 2015(04)
[5]新时期建设高校篮球文化的再思考[J]. 高朝阳,董宁. 当代体育科技. 2014(29)
[6]我国篮球运动可持续发展的系统分析[J]. 蒲毕文. 体育科技. 2014(05)
[7]高校篮球运动可持续发展研究[J]. 庄志彬. 长沙铁道学院学报(社会科学版). 2014(01)
[8]营口市中小学校园篮球运动发展的现状及制约因素[J]. 侯景明. 辽宁师专学报(自然科学版). 2012(03)
[9]我国高校篮球教练员研究[J]. 崔海明. 体育文化导刊. 2010(05)
[10]我国学生篮球培养模式及竞赛体系形成的构想[J]. 王春生,李强. 成都体育学院学报. 2009(08)
博士论文
[1]后发优势与我国优秀篮球后备人才的培养[D]. 都娟.苏州大学 2007
[2]篮球文化的理论框架构建[D]. 郭永波.北京体育大学 2004
硕士论文
[1]洛阳市校园篮球试点学校篮球运动开展现状研究[D]. 徐浩文.河南大学 2018
[2]少年NBA竞赛模式对广州市小学校园篮球联赛的影响研究[D]. 钟海春.广州体育学院 2018
[3]北京市初中校园篮球赛事体系构建研究[D]. 李威.首都体育学院 2018
[4]广州市初级中学校园篮球开展现状及优化研究[D]. 邓洁恩.广州体育学院 2017
[5]京津冀一体化背景下高中校园男子篮球赛事发展现状及对策研究[D]. 柴力达.首都体育学院 2016
[6]对我国高校校园篮球联赛新模式构建的研究[D]. 赵友平.福建师范大学 2016
[7]校园篮球文化建设与提高大学生德智体美劳的研究[D]. 游俊锋.福建师范大学 2013
[8]体教结合模式下上海市青少年篮球后备人才培养及可持续发展研究[D]. 刘洋.上海交通大学 2013
[9]石家庄市区大众篮球发展现状与影响因素研究[D]. 卜慧楠.河北师范大学 2011
[10]高校篮球文化对大学生素质教育的影响[D]. 张旭渝.广西师范大学 2009
本文编号：3393564
【文章来源】：广西师范大学广西壮族自治区
【文章页数】：67 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
惠州市高级中学学生学习篮球内容情况图（N=783）
%）85.719.524.77100表5可见，篮球课按自然行政分班上课的学校占85.71%。有14.29%的学校打破传统按兴趣分班。他们认为按兴趣和性别分班激发了学生对篮球兴趣，也提高学生社交能力，学生对体育课的态度更加热情，也是改革和创新的良好的开端。通过访谈了解到，目前各个学校的体育师资不均衡，改革分班模式会对学校的师资力量与教学提出更高的要求，所以大多学校还是按传统的行政班进行篮球教学。但进行创新改革分班的学校也收到很好的效果，侧面反映惠州市高级中学校园篮球教育教学改革向校园篮球试点工作要求跨出了一步。图2惠州市高级中学篮球教学方法情况图
惠州市校园篮球教学效果良好，师生对篮球教学总体上表现满意，这有助于校园篮球的开展。3.1.2 惠州市高级中学校园篮球课外活动3.1.2.1 课外篮球活动的组织与开展课外篮球活动是指在完成篮球课堂教学任务外，有目的、有组织地在学生中开展篮球活动。要提高学校学生的篮球运动竞技水平，仅仅依靠课堂教学是不够的。学校要积极组织开展课外篮球活动，两者相互配合，才能达到课外篮球活动的普及与提高。
【参考文献】：
期刊论文
[1]试论校园篮球发展的影响因素及其有效对策[J]. 陈哲伦. 河北农机. 2019(06)
[2]当前校园篮球发展的困境及其对策研究[J]. 宋国勇. 当代体育科技. 2017(35)
[3]我国青少年篮球后备人才可持续发展培养机制的研究[J]. 王爱民,马振华. 青少年体育. 2017(03)
[4]对学校篮球赛事体系辨析[J]. 毕桂凤. 内蒙古体育科技. 2015(04)
[5]新时期建设高校篮球文化的再思考[J]. 高朝阳,董宁. 当代体育科技. 2014(29)
[6]我国篮球运动可持续发展的系统分析[J]. 蒲毕文. 体育科技. 2014(05)
[7]高校篮球运动可持续发展研究[J]. 庄志彬. 长沙铁道学院学报(社会科学版). 2014(01)
[8]营口市中小学校园篮球运动发展的现状及制约因素[J]. 侯景明. 辽宁师专学报(自然科学版). 2012(03)
[9]我国高校篮球教练员研究[J]. 崔海明. 体育文化导刊. 2010(05)
[10]我国学生篮球培养模式及竞赛体系形成的构想[J]. 王春生,李强. 成都体育学院学报. 2009(08)
博士论文
[1]后发优势与我国优秀篮球后备人才的培养[D]. 都娟.苏州大学 2007
[2]篮球文化的理论框架构建[D]. 郭永波.北京体育大学 2004
硕士论文
[1]洛阳市校园篮球试点学校篮球运动开展现状研究[D]. 徐浩文.河南大学 2018
[2]少年NBA竞赛模式对广州市小学校园篮球联赛的影响研究[D]. 钟海春.广州体育学院 2018
[3]北京市初中校园篮球赛事体系构建研究[D]. 李威.首都体育学院 2018
[4]广州市初级中学校园篮球开展现状及优化研究[D]. 邓洁恩.广州体育学院 2017
[5]京津冀一体化背景下高中校园男子篮球赛事发展现状及对策研究[D]. 柴力达.首都体育学院 2016
[6]对我国高校校园篮球联赛新模式构建的研究[D]. 赵友平.福建师范大学 2016
[7]校园篮球文化建设与提高大学生德智体美劳的研究[D]. 游俊锋.福建师范大学 2013
[8]体教结合模式下上海市青少年篮球后备人才培养及可持续发展研究[D]. 刘洋.上海交通大学 2013
[9]石家庄市区大众篮球发展现状与影响因素研究[D]. 卜慧楠.河北师范大学 2011
[10]高校篮球文化对大学生素质教育的影响[D]. 张旭渝.广西师范大学 2009
本文编号：3393564
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