增强互联网时代领导力培训的实效性
发布时间:2021-10-12 14:32
增强互联网时代领导力培训实效性,要做到"四个注重":注重对理论文献的扎实把握,做经典的研读者;注重对网络信息的刻意挖掘,做自觉的"网格员";注重对实际阅历的充分利用,做生活的有心人;注重对干部学员的深层触动,做实践的促进师。
【文章来源】:中国领导科学. 2018,(01)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、注重对理论文献的扎实把握, 做经典的研读者
(一) 不要满足于从网络上获取知识快餐
(二) 研读经典理论文献既要广泛又要深入
二、注重对网络信息的深度挖掘, 做自觉的“网格员”
三、注重对实践阅历的充分利用, 做生活的有心人
(一) 注重对施训者自身阅历的充分利用
(二) 注重对受训者阅历的充分利用
四、注重对干部学员的深层触动, 做实践的促进师
(一) 学习培训重在让知识融入实践
(二) 让知识融入实践, 需要深层触动受训者
(三) 要深层触动受训者, 需要言必由衷
本文编号:3432765
【文章来源】:中国领导科学. 2018,(01)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、注重对理论文献的扎实把握, 做经典的研读者
(一) 不要满足于从网络上获取知识快餐
(二) 研读经典理论文献既要广泛又要深入
二、注重对网络信息的深度挖掘, 做自觉的“网格员”
三、注重对实践阅历的充分利用, 做生活的有心人
(一) 注重对施训者自身阅历的充分利用
(二) 注重对受训者阅历的充分利用
四、注重对干部学员的深层触动, 做实践的促进师
(一) 学习培训重在让知识融入实践
(二) 让知识融入实践, 需要深层触动受训者
(三) 要深层触动受训者, 需要言必由衷
本文编号:3432765
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