奖励敏感性和冒险行为对青少年决策的影响——来自爱荷华博弈任务的证据

发布时间：2024-07-07 01:28

　　近十几年来,决策的发展特点和影响因素引起了国内外学者的广泛关注。然而,从已有的研究结果来看,仍存在一些问题:第一,关于不同阶段青少年的决策表现,有的研究者认为在青少年早期个体已经具备优势决策的能力,比如在11、12岁的时候;但也有研究者认为青少年后期才具备决策能力,在16-18岁的时候。本研究认为可能原因是:(1)被试年龄段的划分;(2)赌博任务范式不同。第二,大多数研究在探究奖励敏感性和冒险行为对决策的影响时,并没有形成一致的结论。青少年期是奖励敏感和冒险行为的高峰期,奖励敏感性对决策影响的观点不一,且并未探究冒险行为对青少年决策的影响。本研究设计了两个实验解决以往研究中存在的问题。在研究1中,选取了118名年龄在12岁-17岁的青少年,完成了改编版的爱荷华博弈任务,探究不同年龄段青少年的决策表现。在研究2中,选取了两组被试:青少年组和成年组,所有被试依次完成了改编版的爱荷华博弈任务、行为激活/行为抑制系统量表(BAS/BIS)、仿真气球模拟风险任务(BART)和冒险行为量表(ARQ-RB)。结果发现:(1)12岁-17岁的青少年在决策任务中的表现存在显著差异,在青少年早期个体已经具...

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【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图3-2不同年龄组被试在IGT不同block中净得分走势图

奖励敏感性和冒险行为对青少年决策的影响—来自爱荷华博弈任务的证据

图3-3不同年龄组被试四副纸牌的选择情况

奖励敏感性和冒险行为对青少年决策的影响—来自爱荷华博弈任务的证据21图3-3不同年龄组被试四副纸牌的选择情况block与纸牌的简单效应分析，结果发现被试在block1中，纸牌A的选择显著高于纸牌B，p<0.001，纸牌A显著高于纸牌C，p<0.001，纸牌A显著高于纸牌D，p<0....

图4-1BART任务流程图

奖励敏感性和冒险行为对青少年决策的影响—来自爱荷华博弈任务的证据27图4-1BART任务流程图4.5统计方法所有数据分析使用SPSS23.0软件（IBMCorp.,UnitedState）。在分析IGT的数据时，将120个试次分成6个block，每个block有20个试次。通过计....

图4-2两组被试在IGT不同block的净得分走势图

奖励敏感性和冒险行为对青少年决策的影响—来自爱荷华博弈任务的证据29表4-3两组被试在block上净得分的重复测量方差分析结果变异来源平方和自由度均方F值P值η2组别92.08192.0811.17**0.0010.125block356.744.1286.6519.52***0....

本文编号：4002943