中小学校外辅导机构教师绩效考核的问题与对策研究

发布时间：2017-03-29 09:25

  本文关键词：中小学校外辅导机构教师绩效考核的问题与对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着我国经济的快速发展,生活水平的提高,中小学校外辅导机构因其在时间和空间上极强的灵活性以及因材施教的优势越来越受到人们的欢迎,中小学校外辅导机构也成为学校教育的重要补充。中小学校外辅导机构的教师具有较强的专业性、流动性,其工作也具有较强的复杂性。同时,教育培训行业以人力为基础,中小学校外辅导机构的核心竞争力是教师,因此,中小学校外辅导机构的教师绩效考核对于提升中小学校外辅导机构的人力资源管理水平、降低教师流失率、提高教师队伍质量具有重要的作用。本文以中小学校外辅导机构的教师绩效考核为题,选取了呼和浩特学大教育作为研究样本,针对学大教育教师绩效考核的现状,从中剖析中小学校外辅导机构教师绩效考核所存在的问题,并提出相应的解决对策。本文主要采用问卷和访谈调查法,对辅导机构的教师以问卷和访谈的形式进行调查,了解目前中小学校外辅导机构教师绩效考核的现状及其存在的问题。本文共分为四个部分,第一部分介绍了中小学校外辅导机构教师绩效考核实施的研究背景,综述了国内外教师绩效考核的研究现状,同时还介绍了本文研究的目的和意义。第二部分阐释了与中小学校外辅导机构教师绩效考核相关的几个概念,介绍目前关于教师绩效考核的原则、作用、方式和过程。第三部分基于问卷和访谈调查的数据资料,分析中小学校外辅导机构教师绩效考核中存在的问题,主要是制定教师绩效考核实施方案时不够民主,过分强调奖惩性绩效考核的作用,忽略了教师的个人发展,反馈机制不完善以及考核主体不全面等四个问题。第四部分针对中小学校外辅导机构教师绩效考核所存在的问题提出了建立民主化保障制度、运用多层次的教师绩效考核评价主体、采用奖惩性与发展性相结合的教师绩效考核方式;有针对性地丰富奖励形式、合理运用教师绩效考核的结果等方面的解决对策。
【关键词】：中小学 校外辅导机构 教师 教师绩效考核
【学位授予单位】：内蒙古师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G522.72
【目录】：

• 中文摘要3-4
• ABSTRACT4-8
• 第一章 绪言8-14
• 一、研究背景8-10
• （一）选题缘由8-9
• （二）研究意义9-10
• 二、研究综述10-12
• （一）国外研究现状10
• （二）国内研究现状10-12
• 三、研究思路和方法12-14
• （一）研究思路12
• （二）研究方法12-14
• 第二章 中小学校外辅导机构教师绩效考核的理论基础14-22
• 一、相关概念界定14-16
• （一）绩效14
• （二）绩效考核14-15
• （三）校外辅导15
• （四）中小学校外辅导机构15
• （五）中小学校外辅导机构教师15-16
• （六）中小学校外辅导机构教师绩效考核16
• 二、教师绩效考核的原则16-17
• （一）民主原则16-17
• （二）奖惩原则17
• （三）导向原则17
• 三、教师绩效考核的作用17-18
• （一）有助于提高教师的积极性17-18
• （二）有助于实现企业的战略目标18
• （三）有助于形成良好的企业文化18
• 四、教师绩效考核的方式18-20
• 五、教师绩效考核的过程20-22
• （一）教师绩效考核前的准备20
• （二）教师绩效考核的实施阶段20-22
• 第三章 中小学校外辅导机构教师绩效考核存在的问题——以呼和浩特学大教育为例22-31
• 一、呼和浩特学大教育教师绩效考核情况概述22-23
• （一）学大教育的教师绩效考核内容及标准22-23
• （二）学大教育的教师绩效考核方法23
• （三）学大教育的教师绩效结果应用23
• 二、调查研究设计23-25
• （一）调查对象23-24
• （二）调查取样24
• （三）调查方法24-25
• 三、中小学校外辅导机构教师绩效考核存在的问题25-31
• （一）教师绩效考核制度的制定缺乏民主性25-26
• （二）教师绩效考核执行过程不民主26-27
• （三）过分强调奖惩的作用，，奖惩方式单一27-29
• （四）考核结果运用不合理29-31
• 第四章 解决中小学校外辅导机构教师绩效考核问题的对策31-38
• 一、建立民主化保障制度31
• 二、运用多层次的绩效考核评价主体31-33
• 三、采用奖惩性与发展性相结合的绩效考核方式33-35
• （一）教师绩效考核内容应当符合辅导机构的发展阶段34
• （二）考核内容与考核目标相适应34-35
• 四、丰富奖励形式，做到有针对性35
• 五、合理运用教师绩效考核结果35-38
• （一）及时反馈教师绩效考核结果36-37
• （二）科学运用教师绩效考核结果37-38
• 结语38-39
• 参考文献39-41
• 附录41-45
• 附录 141-44
• 附录 244-45
• 致谢45

  本文关键词：中小学校外辅导机构教师绩效考核的问题与对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：274170