闽宁高职院校人才培养帮扶合作的路径分析
【文章目录】:
0 引言
1 闽宁两省在教育领域的帮扶合作现状
2 闽宁高职院校人才培养帮扶合作存在的问题
(1)缺乏科学高效的交流平台
(2)忽视人力资源规划,缺乏长效运行机制
(3)对口帮扶不够深入,合作流于浅表
(4)帮扶成效需由“输血”升级为“造血”
3 实现闽宁高职院校人才培养帮扶合作的路径
(1)形成人才培养方案建设的长效运行机制
(2)利用前沿的技术平台开展课程共建
(3)合理规划师资培养与科研能力提升
(4)着力开展学生班级建设与技能竞赛技术支持
(5)递进式开展校企合作多维协作
(6)丰富教学资源库建设内容及方式
4 结语
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 蒋宇;;闽宁合作的多元化发展趋势及目前存在的问题[J];农业科学研究;2011年03期
【二级参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 李崇阳;闽宁合作的动力机制与运行机制[J];发展研究;2002年12期
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本文编号:2894424
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