项目化导游人才培养研究与实践——以惠州市康辉旅行社为例

发布时间：2021-05-17 02:26

　　提高导游人才培养质量是旅行社人力资源管理的重要议题。项目化人才培养相关研究表明,项目化管理作为一种有效手段,提高了企业人力资源管理的水平。项目化人才培养实践在一定程度上解决了导游供给的数量和质量方面存在的问题。惠州康辉旅行社与惠州经济职业技术学院旅游学院开展合作,尝试以项目化运作模式,搭建培养体系,取得了明显成效,但在人员选拔、项目导师聘用、项目经费管理等方面还存在一些问题。 

【文章来源】：石家庄职业技术学院学报. 2020,32(01)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、项目化人才培养相关研究
    (一)院校的项目化人才培养
    (二)企业的项目化人力资源管理
    (三)旅行社的导游管理
二、项目化导游人才培养实践
    (一)项目概况
    (二)培养体系构建
        1.搭建项目平台
        2.科学运营项目
        3.优化项目管理
        4.建立保障体系
    (三)成效
        1.满足了旅行社的导游数量需求
        2.保障了旅行社的产品服务质量
        3.提升了旅行社的品牌形象价值
三、反思
    (一)人员选拔
        1.扩大人员选拔范围
        2.完善人员退出机制
    (二)项目导师聘用
    (三)项目经费管理
    (四)人员保障


【参考文献】：
期刊论文
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[2]以项目为导向的跨专业创新创业实训课程模式的思考[J]. 王业斌,王旦,王洪涛.  传播与版权. 2018(06)
[3]以项目化教学为导向的高职动漫专业教学改革与发展浅析[J]. 孙星,查晶晶.  景德镇学院学报. 2016(06)
[4]青岛市旅行社业人力资源现状调研与专业发展研究[J]. 刘迎华.  经济研究导刊. 2016(19)
[5]高职“项目导向,三位一体”实践教学体系创新研究[J]. 吴丽,邹洪芬.  佳木斯职业学院学报. 2016(06)
[6]项目导向人力资源管理国外研究综述[J]. 金玲慧,顾萍.  项目管理技术. 2013(05)
[7]绵阳导游人才队伍的现状及培养对策[J]. 谭颖,蔡淑华.  绵阳师范学院学报. 2011(10)
[8]基于“项目导向、任务驱动”的高职《社会调查与预测》课程改革与实践[J]. 吴兆明,盛立强.  职业技术教育. 2010(20)
[9]浅析WTO与山东省旅行社导游人员的培养[J]. 刘秀丽.  内江科技. 2009(05)



本文编号：3190890