基于创新创业教育的人力资源管理课程教学改革探讨

发布时间：2021-07-20 12:10

　　基于创新创业教育的人力资源管理课程教学改革有助于培养学生的创新创业能力,适应创新创业型人才培养的需要。为此,需要在教学内容中融入创新创业教育,在教学设计上丰富课堂教学活动形式,在实践教学中加强创新创业训练,以及在成绩评价上建立健全多维考核制度。 

【文章来源】：现代商贸工业. 2020,41(05)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
0 引言
1 人力资源管理课程教学中存在的问题
    1.1 教学内容偏重理论知识的传授
    1.2 教学活动形式较为单一
    1.3 实践教学流于形式
    1.4 课程考核制度不合理
2 基于创新创业教育的人力资源管理课程教学改革的实施
    2.1 在教学内容中融入创新创业教育
    2.2 在教学设计上丰富课堂教学活动形式
    2.3 在实践教学中加强创新创业训练
    2.4 在成绩评价上建立健全多维课程考核制度
3 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]创新创业视角下人力资源管理课程改革研究——以高职物流管理专业为例[J]. 张权,刘禄琼.  武汉轻工大学学报. 2018(01)
[2]创业教育与专业教育融合的大商科创业型人才培养[J]. 陈寿灿,严毛新.  中国高教研究. 2017(08)
[3]《人力资源开发与管理》课程情景教学模式的构建与应用[J]. 周晓红.  白城师范学院学报. 2015(03)
[4]《人力资源管理》课程教学改革与实践[J]. 蔡小华.  当代教育理论与实践. 2014(11)
[5]《人力资源管理》课程教学改革探索[J]. 王金蕊.  统计与管理. 2014(05)
[6]搭建实验实践一体化平台 深化实验实践教学改革[J]. 梁宏.  实验技术与管理. 2013(05)



本文编号：3292797