JGM职业技术学院人力资源管理优化对策研究
发布时间：2021-08-12 20:36
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,是提升我国国民素质的重要一环。特别是在我国内需结构改革背景下,人力资源作为高校人才培养、科学研究和社会服务三大任务的战略性资源,促进了我国企事业单位管理水平、文化素养以及经济水平的提高,同时高素质创新人才的增加更加突出了高等职业教育的作用。因此,高等职业教育人力资源的发展基础在于建立培养领导管理水平、强大的师资和一支结构合理、高素质的科研团队,构建一个合理高效的人力资源管理体系。本文首先对我国高等教育目前的发展状况和存在的问题进行了阐述,回顾了人力资源管理的研究现状,厘清了文章的结构与内容,构建了论文的思路图和采用的主要方法。然后,总结了人力资源管理的理论基础,包括人力资源的概念、人力资源管理的内涵与特征,高校人力资源管理的内涵、特点、应用以及相关的对策研究。最后,以JGM职业技术学院为研究案例,利用调查问卷和深入访谈的方法,对JGM学院的管理系统和教学科研系统两个方面的职员年龄、学历和职称,薪酬体系、绩效考核方式以及员工培训进行了分析,挖掘出了学院人力资源存在的问题,包括:人力资源结构不合理、人力资源管理理念落后、激励体系与考核机制不科学、管...
【文章来源】：南华大学湖南省
【文章页数】：73 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
我国改革开放以来高等教育在学规模和毛入学率高等教育毛入学率
南华大学硕士学位论文2 JGM 职业技术学院人力资源结构分析2.1 管理系统人力资源结构为了详细了解 JGM 技术学院的人力资源结构体系，本文从在职人员的年龄结、学历结构和职称结构三方面进行了分析，以便发现 JGM 学院人力资源结构体存在的问题，为下文优化做好准备工作。（一）年龄结构方面（1）人员的总体分布情况；在管理系统体系中的专职人员有 128 名，根据年分布等级：25 岁及以下、26-35 岁、36-45 岁、46 岁及以上四个年龄层次的总分布状况（见图 3.1），平均年龄为 43.78 岁。
图 3.2 JGM 学院管理系统人员学历总体分布图（2）学历结构分布情况。学院的人员学历在各部门的人数及比例结构分如表（见表 3.2），可以看出：第一等级：校领导研究生学历比例占三分之党委专科占 62.5%，说明领导成员高学历比例相对较低；第二等级：二级部关键岗位才有研究生学历，多集中在专科领域；第三等级：基本处于专科学历水平。总体来看，部门的管理人员学历水平较低。表 3.2 JGM 学院管理系统人员学历结构分布表（单位：人/%）门学历结构研究生 本科 专科 高中总人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例校领导 2 33.3 4 66.7 6党委办公室 3 37.5 5 62.5 8组织宣传室 1 10.0 3 30.0 5 50.0 1 10.0 1教务处 3 33.3 5 55.6 1 11.1 9
【参考文献】：
期刊论文
[1]人力资源管理的新视野——基于中国传统管理思想与员工层次匹配的逻辑视角[J]. 杨志勇,张朋朋,刘凯. 现代管理科学. 2018(12)
[2]地方本科院校经济管理类专业应用型人才培养模式改革研究——以嘉兴学院人力资源管理专业为例[J]. 顾惊雷. 嘉兴学院学报. 2018(06)
[3]应用技术型大学人力资源管理专业课程体系优化研究——基于供给侧结构性改革的视角[J]. 石振香. 中国轻工教育. 2018(02)
[4]高校人力资源管理国际化人才培养模式优化研究[J]. 赵富强,肖洁,陈耘. 当代经济管理. 2018(02)
[5]利益相关者视域下高校办学评价体系建设的协调机制研究[J]. 张建祥. 教育研究. 2017(01)
[6]我国高校人力资源的省际差异及其变化趋势[J]. 叶杰. 高等教育研究. 2016(01)
[7]我国高校人才培养、科学研究与社会服务效率研究——基于超效率的三阶段DEA模型[J]. 王燕,吴蒙,李想. 教育发展研究. 2016(01)
[8]高校与科研院所研究生培养的协同创新模式构建[J]. 陈慧,林宏辉. 中国高校科技. 2015(10)
[9]新经济时代企业人力资源管理创新问题研究[J]. 李琳娜. 商场现代化. 2015(21)
[10]监管型国家模式介绍与借鉴——政府管理改革视角[J]. 范赢,沈春萍. 人才资源开发. 2014(16)
硕士论文
[1]高等职业技术学院人力资源管理优化研究[D]. 赵向犁.湘潭大学 2015
[2]基于DEA的研究型大学人力资源优化配置研究[D]. 雷鑫.华南理工大学 2015
[3]中国高等教育资源配置空间分布研究[D]. 赵光龙.华东师范大学 2014
[4]SY大学艺术学院人力资源管理评价研究[D]. 王聪.吉林大学 2013
[5]M职业学院人力资源管理体系的研究[D]. 张祎炜.山东大学 2012
[6]高等学校人力资源利用效率的实证分析与理性思考[D]. 曹乐.青岛大学 2007
[7]人力资本产权理论下民办高校治理结构研究[D]. 周丽华.江西师范大学 2007
本文编号：3339031
【文章来源】：南华大学湖南省
【文章页数】：73 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
我国改革开放以来高等教育在学规模和毛入学率高等教育毛入学率
南华大学硕士学位论文2 JGM 职业技术学院人力资源结构分析2.1 管理系统人力资源结构为了详细了解 JGM 技术学院的人力资源结构体系，本文从在职人员的年龄结、学历结构和职称结构三方面进行了分析，以便发现 JGM 学院人力资源结构体存在的问题，为下文优化做好准备工作。（一）年龄结构方面（1）人员的总体分布情况；在管理系统体系中的专职人员有 128 名，根据年分布等级：25 岁及以下、26-35 岁、36-45 岁、46 岁及以上四个年龄层次的总分布状况（见图 3.1），平均年龄为 43.78 岁。
图 3.2 JGM 学院管理系统人员学历总体分布图（2）学历结构分布情况。学院的人员学历在各部门的人数及比例结构分如表（见表 3.2），可以看出：第一等级：校领导研究生学历比例占三分之党委专科占 62.5%，说明领导成员高学历比例相对较低；第二等级：二级部关键岗位才有研究生学历，多集中在专科领域；第三等级：基本处于专科学历水平。总体来看，部门的管理人员学历水平较低。表 3.2 JGM 学院管理系统人员学历结构分布表（单位：人/%）门学历结构研究生 本科 专科 高中总人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例校领导 2 33.3 4 66.7 6党委办公室 3 37.5 5 62.5 8组织宣传室 1 10.0 3 30.0 5 50.0 1 10.0 1教务处 3 33.3 5 55.6 1 11.1 9
【参考文献】：
期刊论文
[1]人力资源管理的新视野——基于中国传统管理思想与员工层次匹配的逻辑视角[J]. 杨志勇,张朋朋,刘凯. 现代管理科学. 2018(12)
[2]地方本科院校经济管理类专业应用型人才培养模式改革研究——以嘉兴学院人力资源管理专业为例[J]. 顾惊雷. 嘉兴学院学报. 2018(06)
[3]应用技术型大学人力资源管理专业课程体系优化研究——基于供给侧结构性改革的视角[J]. 石振香. 中国轻工教育. 2018(02)
[4]高校人力资源管理国际化人才培养模式优化研究[J]. 赵富强,肖洁,陈耘. 当代经济管理. 2018(02)
[5]利益相关者视域下高校办学评价体系建设的协调机制研究[J]. 张建祥. 教育研究. 2017(01)
[6]我国高校人力资源的省际差异及其变化趋势[J]. 叶杰. 高等教育研究. 2016(01)
[7]我国高校人才培养、科学研究与社会服务效率研究——基于超效率的三阶段DEA模型[J]. 王燕,吴蒙,李想. 教育发展研究. 2016(01)
[8]高校与科研院所研究生培养的协同创新模式构建[J]. 陈慧,林宏辉. 中国高校科技. 2015(10)
[9]新经济时代企业人力资源管理创新问题研究[J]. 李琳娜. 商场现代化. 2015(21)
[10]监管型国家模式介绍与借鉴——政府管理改革视角[J]. 范赢,沈春萍. 人才资源开发. 2014(16)
硕士论文
[1]高等职业技术学院人力资源管理优化研究[D]. 赵向犁.湘潭大学 2015
[2]基于DEA的研究型大学人力资源优化配置研究[D]. 雷鑫.华南理工大学 2015
[3]中国高等教育资源配置空间分布研究[D]. 赵光龙.华东师范大学 2014
[4]SY大学艺术学院人力资源管理评价研究[D]. 王聪.吉林大学 2013
[5]M职业学院人力资源管理体系的研究[D]. 张祎炜.山东大学 2012
[6]高等学校人力资源利用效率的实证分析与理性思考[D]. 曹乐.青岛大学 2007
[7]人力资本产权理论下民办高校治理结构研究[D]. 周丽华.江西师范大学 2007
本文编号：3339031
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