水利高职院校毕业生就业质量研究 ——以重庆水利电力职业技术学院为例

发布时间：2021-08-14 18:34

　　就业是民生之本,是人民群众改善生活的基本前提和重要途径。党的十八大报告中明确提出：要推动实现更高质量的就业。就业问题,尤其是大学生就业质量问题倍受社会各界关注。水利人才是社会主义现代化水利事业发展必须具备的基础性条件,2011年中共中央、国务院《关于加快水利改革发展的决定》,强调水利事业发展的重要性,对水利人才队伍建设提出明确要求。2013年水利部、教育部联合印发《关于进一步推进水利职业教育改革发展的意见》,职业教育作为培养水利人才的重要渠道受到高度重视。职业教育是国家教育事业的关键组成部分,高职教育已经占据高等教育的半壁江山。加强高等教育质量研究理应包括高职教育质量的研究。水利高职院校毕业生就业质量问题的研究成为高等教育提升质量研究的重要组成部分。高职院校毕业生具有一定的专业理论基础,具备应用性、技能性的特点,具有很强的社会适应性,成为许多用人单位选聘的主要对象。但是,高职院校毕业生就业率高的背后隐藏着就业质量不高的问题,这不仅关系到高职毕业生的整体就业情况,更关系到为国家水利事业发展提供人才保障和智力支持这一重要使命的问题。同时,水利高职院校就业指导工作实效性地增强也需要建立在对水... 

【文章来源】：西南大学重庆市 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：181 页

【学位级别】：博士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
导论
    一、选题缘由
        (一) 加强高等教育提升质量研究的迫切需要
        (二) 提升水利高职院校毕业生就业质量的现实需要
        (三) 提高水利高职院校就业指导工作实效性的客观需要
    二、研究意义
        (一) 研究的理论意义
        (二) 研究的实践意义
    三、研究综述
        (一) 国内研究现状
        (二) 国外研究现状
        (三) 研究现状评述
    四、研究思路与方法
        (一) 研究思路
        (二) 研究方法
    五、研究重难点及创新点
        (一) 研究的重难点
        (二) 研究的创新点
第一章 水利高职院校毕业生就业质量的要义把握
    一、水利高职院校的历史溯源及基本蕴含
        (一) 水利高职院校的历史溯源
        (二) 水利高职院校的基本蕴含
    二、水利高职院校毕业生的内涵及主要特征
        (一) 水利高职院校毕业生的内涵
        (二) 水利高职院校毕业生的主要特征
    三、水利高职院校毕业生就业质量的概念界定及背景分析
        (一) 水利高职院校毕业生就业质量的概念界定
        (二) 水利高职院校毕业生就业质量的背景分析
第二章 水利高职院校毕业生就业质量的基本依据
    一、马克思主义就业观
        (一) 就业是民生之本
        (二) 实现全社会劳动者的充分就业
        (三) 统筹兼顾
        (四) 广开就业门路
        (五) 健全就业保障
    二、大学生就业政策
        (一) “统包统分”政策
        (二) “双向选择”政策
        (三) “自主择业”政策
    三、水利高职院校培养目标
        (一) 水利高职院校培养目标的形成
        (二) 水利高职院校培养目标的内容
        (三) 水利高职院校培养目标的特点
第三章 水利高职院校毕业生就业质量的现状调查
    一、水利高职院校毕业生就业质量现状调查的基本情况
        (一) 调查问卷设计
        (二) 调查研究路径
        (三) 调查样本分布
        (四）巧查样本巧度、倍度分巧
    二、水利高职院校毕业生就业质量的良好态势
        (一) 毕业生就业率居位高
        (二) 毕业生专业对口率高
        (三) 毕业生就业成就感比例高
        (四) 用人单位满意度高
    三、水利高职院校毕业生就业质量存在的主要问题
        (一) 毕业生就业岗位优势不显
        (二) 毕业生工作稳定性不强
        (三) 毕业生工作环境存有不理想状况
        (四) 毕业生持续发展不畅
        (五) 部分用人单位评价不满
    四、水利高职院校毕业生就业质量存在问题的主要原因
        (一) 影响因素解释结构模型
        (二) 来自毕业生综合素质的影响
        (三) 来自高校课程设置、人才培养和就业指导的影响
        (四) 来自用人单位要求的影响
第四章 提高水利高职院校毕业生就业质量的策略思考
    一、提出水利高职院校毕业生就业质量策略的理论框架
        (一) 系统论概述
        (二) 系统方法的核心概念
        (三) 基于系统观的分析框架
    二、准确水利高职院校的办学定位
        (一) 办学定位的内涵
        (二) 水利高职院校办学定位的要求
    三、改革水利高职院校的人才培养
        (一) 创新人才培养模式
        (二) 提高毕业生综合素质
        (三) 加强毕业生就业指导
    四、完善水利高职院校毕业生就业服务体系
        (一) 制定相关就业政策
        (二) 健全毕业生人力资源市场
        (三) 构建就业社会反馈机制
结论
主要参考文献
附录
后记
读博期间主要科研活动和学术成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]“五个满意”:高校毕业生就业质量评估体系的思考[J]. 杨其勇,张杰.  西南师范大学学报(自然科学版). 2013(01)
[2]南京铁道职业技术学院提升高职院校毕业生就业质量的探索与实践[J]. 刘长安,石明祥.  中国职业技术教育. 2012(36)
[3]关于毕业生的第三方评价（二）——就业质量的内涵[J]. 杨黎明.  职教论坛. 2012(30)
[4]高职院校毕业生就业质量构成因子及现状分析[J]. 肖贻杰,刘范一.  职业技术教育. 2012(29)
[5]高职院校提高毕业生就业质量的探索[J]. 赵志坚.  教育探索. 2012(09)
[6]关于高等教育质量基本问题的思考[J]. 黄蓉生.  中国高教研究. 2012(04)
[7]高等教育质量与就业竞争力[J]. 夏仕武.  河北师范大学学报(教育科学版). 2012(03)
[8]水利高职教育教学模式探析[J]. 王青梅,谷淑慧.  考试(教研版). 2012(02)
[9]提升高职院校毕业生就业质量的思考与实践[J]. 丁金昌.  中国高教研究. 2011(10)
[10]民办高校毕业生的就业质量分析及对策思考[J]. 贾东荣.  教育与职业. 2011(17)

硕士论文
[1]高职院校毕业生就业管理模式研究[D]. 王蓉.上海交通大学 2011



本文编号：3342975