F公司公务员考试面试新产品开发策略研究
发布时间：2021-11-01 16:43
近几年我国经济下行压力越来越明显,加之2019年中美贸易摩擦、2020年新型冠状病毒肺炎等众多不确定因素对经济的影响,使得企业的生存压力日益加剧,辞退员工的现象越来越多。在国内经济不景气的背景下,我国新增毕业大学生却连续上升,越来越多大学生毕业后的理想选择便是成为一名公职人员,这也带动了公务员考试培训行业的发展。资本总是追逐利润的,在公务员考试热的情况下,产生了很多的公考培训组织或机构,这些培训组织或机构为了保证学生考试的通过率,不得不在培训产品上下功夫。公务员考试面试新产品的开发也就成为这个行业发展的一种必然趋势。首先,通过书籍、期刊、网络等多种渠道收集了新产品开发策略的大量文献资料和相关理论知识进行了阅读和学习。其次,简单说明了F公司的基本情况以及企业目前的发展状况,然后对F公司的新课程研发现状、现存的问题和原因进行了论述,最后通过SWOT分析,对F公司面试课程面对的各种环境进行了综合分析。再次,文章提出F公司公考面试新课程开发策略:在新课程开发类型上选择“网络授课+地面班”互动产品类型,继续充分发挥网络在线教育的优势,同时尝试优化和开发地面课程产品弥补网络直播授课产品的不足,最终...
【文章来源】：北京化工大学北京市 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：56 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图２－１产品生命周期??Ｆｉｇ．２－１?Ｐｒｏｄｕｃｔ?ｌｉｆｅ?ｃｙｃｌｅ??商品研发告成，可以完全投入到商场环境后，随着崭新的商品渐渐被消费者??
?第四章Ｆ公司公考面试新课程开发策略设计???配合下，问卷共计访问数８０，回收问卷６２，回收率７７．５０％，满足调查研究中问??卷回收率不低于２０％的要求，其中有效问卷６２份，有效率１００％。在有效问卷??的筛选中我们遵从以下原则：其一剔除没有填写完全的问卷；其二剔除连续多题??选择同样选项的问卷；其三删去本应单选却选中多个答案的问卷。??根据ＩＰ地址来源分析，共有国内１８个省市，主要来自北京、四川、河北等??地区，具体图４－１：??浙江：３．２３％?＼??＼?．?１７．７４％??３．２３％??辽宁??山西：３．２３％??四川：１６．１３％??４，８４％、??山东：６．４５％????河北：１４．５２％??河南：９．６８％??图４－１受访客户地域分布??Ｆｉｇ．４－１?Ｇｅｏｇｒａｐｈｉｃａｌ?ｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎ?ｏｆ?ｃｕｓｔｏｍｅｒｓ?ｉｎｔｅｒｖｉｅｗｅｄ??（２）客户特征分析（详见表４－１）??客户特征主要通过性别、年纪大孝学历高低、职业这四个方面来衡量。由??表４－１可知，在被调査的人员中，女性占比为７９．０３％，男性占比为２０．９７％，符??合女生追求稳定考编制的现实情况；客户年龄集中分布在１８－３０岁之间，也比较??符合客户群体特征，大都毕业后至３０岁之间；从学历方面来看，本科和硕士学??历最多，占总调查人员的９６．７８％，也比较符合现实情况；从职业来看，全日制??学生占比最高，为７７．４２％，贴近现实。??表４－１客户特征??Ｔａｂｌｅ４－１?Ｃｕｓｔｏｍｅｒ?ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ??特征?选项?小计?比例??男?１３?■■?２０．９７％??性
【参考文献】：
期刊论文
[1]基于双边市场理论的知识付费平台定价机制研究[J]. 张春晓. 吉林工商学院学报. 2017(04)
[2]基于网络权力的产业集群二元式创新下知识闭环系统知识定价、收益与协调研究[J]. 韩莹,陈国宏,梁娟. 中国管理科学. 2017(03)
[3]大数据挖掘技术在在线教育平台中的应用浅析[J]. 李仕伟,周坤,杨艳秋,李宝林. 信息通信. 2016(09)
[4]释放新动力、迎接新未来——2016中国在线教育产业峰会暨中国在线教育百强发布会在京盛大召开[J]. 现代教育技术. 2016(06)
[5]在线教育企业基于竞争态势分析制定竞争战略研究——以A企业为例[J]. 谢润梅,陈峰. 情报杂志. 2016(05)
[6]基于互联网思维对我国在线教育发展的思考[J]. 邢晓春. 山东广播电视大学学报. 2016(01)
[7]腾讯课堂在线教育运行模式的思考与启示[J]. 陈红普,凡妙然. 现代教育技术. 2015(11)
[8]教育培训机构发展在线教育的路径选择及启示[J]. 宋彧,王春梅. 北方经贸. 2015(06)
[9]后MOOC时代:高校在线教育的可持续发展[J]. 袁莉,斯蒂芬·鲍威尔,比尔·奥利弗,马红亮. 开放教育研究. 2014(03)
[10]教学信息化:一场走向在线教育的革命?[J]. 李逢庆,赵建民. 现代远距离教育. 2013(05)
博士论文
[1]地方大学师德建设研究[D]. 屠火明.电子科技大学 2010
硕士论文
[1]沃华医药公司新产品开发策略研究[D]. 陈琮.西安石油大学 2014
本文编号：3470444
【文章来源】：北京化工大学北京市 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：56 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图２－１产品生命周期??Ｆｉｇ．２－１?Ｐｒｏｄｕｃｔ?ｌｉｆｅ?ｃｙｃｌｅ??商品研发告成，可以完全投入到商场环境后，随着崭新的商品渐渐被消费者??
?第四章Ｆ公司公考面试新课程开发策略设计???配合下，问卷共计访问数８０，回收问卷６２，回收率７７．５０％，满足调查研究中问??卷回收率不低于２０％的要求，其中有效问卷６２份，有效率１００％。在有效问卷??的筛选中我们遵从以下原则：其一剔除没有填写完全的问卷；其二剔除连续多题??选择同样选项的问卷；其三删去本应单选却选中多个答案的问卷。??根据ＩＰ地址来源分析，共有国内１８个省市，主要来自北京、四川、河北等??地区，具体图４－１：??浙江：３．２３％?＼??＼?．?１７．７４％??３．２３％??辽宁??山西：３．２３％??四川：１６．１３％??４，８４％、??山东：６．４５％????河北：１４．５２％??河南：９．６８％??图４－１受访客户地域分布??Ｆｉｇ．４－１?Ｇｅｏｇｒａｐｈｉｃａｌ?ｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎ?ｏｆ?ｃｕｓｔｏｍｅｒｓ?ｉｎｔｅｒｖｉｅｗｅｄ??（２）客户特征分析（详见表４－１）??客户特征主要通过性别、年纪大孝学历高低、职业这四个方面来衡量。由??表４－１可知，在被调査的人员中，女性占比为７９．０３％，男性占比为２０．９７％，符??合女生追求稳定考编制的现实情况；客户年龄集中分布在１８－３０岁之间，也比较??符合客户群体特征，大都毕业后至３０岁之间；从学历方面来看，本科和硕士学??历最多，占总调查人员的９６．７８％，也比较符合现实情况；从职业来看，全日制??学生占比最高，为７７．４２％，贴近现实。??表４－１客户特征??Ｔａｂｌｅ４－１?Ｃｕｓｔｏｍｅｒ?ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ??特征?选项?小计?比例??男?１３?■■?２０．９７％??性
【参考文献】：
期刊论文
[1]基于双边市场理论的知识付费平台定价机制研究[J]. 张春晓. 吉林工商学院学报. 2017(04)
[2]基于网络权力的产业集群二元式创新下知识闭环系统知识定价、收益与协调研究[J]. 韩莹,陈国宏,梁娟. 中国管理科学. 2017(03)
[3]大数据挖掘技术在在线教育平台中的应用浅析[J]. 李仕伟,周坤,杨艳秋,李宝林. 信息通信. 2016(09)
[4]释放新动力、迎接新未来——2016中国在线教育产业峰会暨中国在线教育百强发布会在京盛大召开[J]. 现代教育技术. 2016(06)
[5]在线教育企业基于竞争态势分析制定竞争战略研究——以A企业为例[J]. 谢润梅,陈峰. 情报杂志. 2016(05)
[6]基于互联网思维对我国在线教育发展的思考[J]. 邢晓春. 山东广播电视大学学报. 2016(01)
[7]腾讯课堂在线教育运行模式的思考与启示[J]. 陈红普,凡妙然. 现代教育技术. 2015(11)
[8]教育培训机构发展在线教育的路径选择及启示[J]. 宋彧,王春梅. 北方经贸. 2015(06)
[9]后MOOC时代:高校在线教育的可持续发展[J]. 袁莉,斯蒂芬·鲍威尔,比尔·奥利弗,马红亮. 开放教育研究. 2014(03)
[10]教学信息化:一场走向在线教育的革命?[J]. 李逢庆,赵建民. 现代远距离教育. 2013(05)
博士论文
[1]地方大学师德建设研究[D]. 屠火明.电子科技大学 2010
硕士论文
[1]沃华医药公司新产品开发策略研究[D]. 陈琮.西安石油大学 2014
本文编号：3470444
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