广西公共图书馆馆员信息素养及其知识服务效应研究
发布时间：2021-11-15 15:43
公共图书馆是面向大众的公共文化机构,其由国家或地方政府管理并提供相关支出,为大众提供免费服务,是我国公共文化服务建设的重要组成部分。作为覆盖面最广的公益性文化单位,公共图书馆承担着公共文化服务的诸多职能和社会责任;作为地区信息中心,公共图书馆是信息传播、交流的重要基地,是实现政府信息公开的一个优势平台。而随着信息时代的到来,网络化、数字化、信息化在图书馆的不断推进,国家和社会对公共图书馆的公共服务能力更是提出了新的要求。在信息化背景下,公共图书馆馆员的信息素养水平直接关系图书馆公共服务质量,而馆员的知识服务能力无疑是构成公共服务质量的关键要素。因此,本研究对广西公共图书馆馆员的信息素养及其知识服务能力情况进行实证研究,并通过数据分析探求两者的内在关系,得出以下结论:馆员的信息素养与知识服务能力具有极强的正相关关系,并且,信息素养量表中的信息能力维度对知识服务能力具有极强的解释力;性别、年龄、学历、专业、工作年限等对馆员的信息素养和知识服务能力的影响存在差异。基于实证研究结果,为了提升广西公共图书馆馆员知识服务能力和提高广西公共图书馆的公共服务质量,本研究从人力资源开发与管理的角度出发,...
【文章来源】：广西民族大学广西壮族自治区
【文章页数】：84 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
第一章 绪论
第一节 研究背景
一、现实背景
二、理论背景
第二节 研究目的与意义
一、研究目的
二、研究意义
第三节 研究内容及框架
第四节 研究方法及技术路线
一、研究方法
二、技术路线
第二章 基础理论回顾及研究综述
第一节 核心概念及理论基础
一、公共图书馆与公共图书馆馆员
二、知识服务能力
三、信息素养
第二节 国内外相关研究综述
一、国内外关于信息素养的研究
二、国内外关于知识服务的研究
三、国内外关于信息素养与知识服务能力关系的研究
四、述评：对馆员信息素养及知识服务能力的研究不足
第三章 模型构建及研究设计
第一节 研究模型及假设
一、研究模型的构建
二、研究假设的提出
第二节 变量定义与测量
一、信息素养的操作性定义与测量
二、知识服务能力的操作性定义与测量
三、个人特征变量的选取
第三节 问卷设计与预调研的实施
一、问卷设计
二、预调研与项目纯化
三、问卷的修改与最终确定
第四章 数据分析与假设检验
第一节 正式调研
一、大样本规模的确定
二、大样本数据收集
三、大样本数据描述性统计分析
第二节 信度与效度分析
一、信度检验
二、效度分析
第三节 方差分析与独立样本T检验
一、性别对馆员信息素养和知识服务能力的差异分析
二、专业对馆员信息素养和知识服务能力的差异分析
三、年龄对馆员信息素养和知识服务能力的差异分析
四、学历对馆员信息素养和知识服务能力的差异分析
五、工作年限对馆员信息素养和知识服务能力的差异分析
六、工作感受对馆员信息素养和知识服务能力的差异分析
第四节 研究变项的相关性分析
一、信息素养与知识服务能力的相关性分析
二、信息素养各维度与知识服务能力各维度的相关性分析
第五节 研究变量的回归分析
第五章 结论和建议
第一节 实证结果与原因讨论
一、信息素养与知识服务能力的关系
二、个人特征变量对研究变量的影响
第二节 实践启示和建议
一、建立馆员信息素养培训激励机制
二、在日常工作中实现馆员信息能力的提升
三、基于馆员个体特征的“精准”人才管理
四、把好进人关,完善馆员人才队伍建设
第三节 本研究的创新性和不足
一、本研究的创新性
二、本研究的不足与展望
附录1
附录2
附录2.1 性别的独立样本T检验输出结果
附录2.2 专业的独立样本T检验输出结果
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的学术论文目录
【参考文献】：
期刊论文
[1]分析图书馆员知识服务能力培养思考[J]. 黄丽娟. 佳木斯职业学院学报. 2017(04)
[2]政府部门数据治理:一个亟需回应的基本问题[J]. 鲍静,张勇进. 中国行政管理. 2017(04)
[3]江西省南昌市免疫规划人员信息素养及其影响因素调查[J]. 彭时辉,文海蓉,许波,张艳霞. 中国疫苗和免疫. 2017(01)
[4]核心素养的国际视野与中国立场——21世纪中国的国民素质提升与教育目标转型[J]. 褚宏启. 教育研究. 2016(11)
[5]基于FAHP方法的高校图书馆知识服务能力评价研究[J]. 付永华. 创新科技. 2016(08)
[6]高校图书馆馆员的知识服务能力建设研究[J]. 陈瑶. 办公室业务. 2016(15)
[7]数字图书馆知识服务能力成熟度评价模型研究[J]. 周莹,刘佳,梁文佳,彭鹏. 情报科学. 2016(06)
[8]阈值概念:构建美国《高等教育信息素养框架》[J]. 杨鹤林. 图书馆杂志. 2016(05)
[9]信息素养的历史与实践之旅[J]. Paul G.Zurkowski,Jeffrey V.Kelly,刘千卉,程璐. 图书情报知识. 2016(03)
[10]公共图书馆馆员胜任力模型构建研究[J]. 耿骞,毛妮娜,王凤暄,于海波,何璨. 图书情报工作. 2016(07)
博士论文
[1]感知再续关系价值对服务品牌关系再续意向的影响研究[D]. 梁文玲.山东大学 2014
[2]军队院校本科生信息素养标准研究[D]. 王莹.第四军医大学 2008
硕士论文
[1]黑龙江省高校图书馆知识服务现状调查与对策研究[D]. 孙霄阳.黑龙江大学 2015
[2]研究生信息素养对科研创新能力的影响研究[D]. 张晶.福州大学 2014
[3]基于神经网络方法的高校图书馆知识服务评价体系研究[D]. 刘天娇.安徽大学 2013
[4]基于用户满意度的高校图书馆参考咨询服务评估研究[D]. 鲁皓.山东大学 2011
[5]中职旅游专业学生的信息素养与就业能力的相关性研究[D]. 黄燕.华东师范大学 2010
[6]面向图书情报领域的知识服务能力及评价研究[D]. 李鹏翔.南京理工大学 2008
本文编号：3497064
【文章来源】：广西民族大学广西壮族自治区
【文章页数】：84 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
第一章 绪论
第一节 研究背景
一、现实背景
二、理论背景
第二节 研究目的与意义
一、研究目的
二、研究意义
第三节 研究内容及框架
第四节 研究方法及技术路线
一、研究方法
二、技术路线
第二章 基础理论回顾及研究综述
第一节 核心概念及理论基础
一、公共图书馆与公共图书馆馆员
二、知识服务能力
三、信息素养
第二节 国内外相关研究综述
一、国内外关于信息素养的研究
二、国内外关于知识服务的研究
三、国内外关于信息素养与知识服务能力关系的研究
四、述评：对馆员信息素养及知识服务能力的研究不足
第三章 模型构建及研究设计
第一节 研究模型及假设
一、研究模型的构建
二、研究假设的提出
第二节 变量定义与测量
一、信息素养的操作性定义与测量
二、知识服务能力的操作性定义与测量
三、个人特征变量的选取
第三节 问卷设计与预调研的实施
一、问卷设计
二、预调研与项目纯化
三、问卷的修改与最终确定
第四章 数据分析与假设检验
第一节 正式调研
一、大样本规模的确定
二、大样本数据收集
三、大样本数据描述性统计分析
第二节 信度与效度分析
一、信度检验
二、效度分析
第三节 方差分析与独立样本T检验
一、性别对馆员信息素养和知识服务能力的差异分析
二、专业对馆员信息素养和知识服务能力的差异分析
三、年龄对馆员信息素养和知识服务能力的差异分析
四、学历对馆员信息素养和知识服务能力的差异分析
五、工作年限对馆员信息素养和知识服务能力的差异分析
六、工作感受对馆员信息素养和知识服务能力的差异分析
第四节 研究变项的相关性分析
一、信息素养与知识服务能力的相关性分析
二、信息素养各维度与知识服务能力各维度的相关性分析
第五节 研究变量的回归分析
第五章 结论和建议
第一节 实证结果与原因讨论
一、信息素养与知识服务能力的关系
二、个人特征变量对研究变量的影响
第二节 实践启示和建议
一、建立馆员信息素养培训激励机制
二、在日常工作中实现馆员信息能力的提升
三、基于馆员个体特征的“精准”人才管理
四、把好进人关,完善馆员人才队伍建设
第三节 本研究的创新性和不足
一、本研究的创新性
二、本研究的不足与展望
附录1
附录2
附录2.1 性别的独立样本T检验输出结果
附录2.2 专业的独立样本T检验输出结果
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的学术论文目录
【参考文献】：
期刊论文
[1]分析图书馆员知识服务能力培养思考[J]. 黄丽娟. 佳木斯职业学院学报. 2017(04)
[2]政府部门数据治理:一个亟需回应的基本问题[J]. 鲍静,张勇进. 中国行政管理. 2017(04)
[3]江西省南昌市免疫规划人员信息素养及其影响因素调查[J]. 彭时辉,文海蓉,许波,张艳霞. 中国疫苗和免疫. 2017(01)
[4]核心素养的国际视野与中国立场——21世纪中国的国民素质提升与教育目标转型[J]. 褚宏启. 教育研究. 2016(11)
[5]基于FAHP方法的高校图书馆知识服务能力评价研究[J]. 付永华. 创新科技. 2016(08)
[6]高校图书馆馆员的知识服务能力建设研究[J]. 陈瑶. 办公室业务. 2016(15)
[7]数字图书馆知识服务能力成熟度评价模型研究[J]. 周莹,刘佳,梁文佳,彭鹏. 情报科学. 2016(06)
[8]阈值概念:构建美国《高等教育信息素养框架》[J]. 杨鹤林. 图书馆杂志. 2016(05)
[9]信息素养的历史与实践之旅[J]. Paul G.Zurkowski,Jeffrey V.Kelly,刘千卉,程璐. 图书情报知识. 2016(03)
[10]公共图书馆馆员胜任力模型构建研究[J]. 耿骞,毛妮娜,王凤暄,于海波,何璨. 图书情报工作. 2016(07)
博士论文
[1]感知再续关系价值对服务品牌关系再续意向的影响研究[D]. 梁文玲.山东大学 2014
[2]军队院校本科生信息素养标准研究[D]. 王莹.第四军医大学 2008
硕士论文
[1]黑龙江省高校图书馆知识服务现状调查与对策研究[D]. 孙霄阳.黑龙江大学 2015
[2]研究生信息素养对科研创新能力的影响研究[D]. 张晶.福州大学 2014
[3]基于神经网络方法的高校图书馆知识服务评价体系研究[D]. 刘天娇.安徽大学 2013
[4]基于用户满意度的高校图书馆参考咨询服务评估研究[D]. 鲁皓.山东大学 2011
[5]中职旅游专业学生的信息素养与就业能力的相关性研究[D]. 黄燕.华东师范大学 2010
[6]面向图书情报领域的知识服务能力及评价研究[D]. 李鹏翔.南京理工大学 2008
本文编号：3497064
本文链接：https://www.wllwen.com/guanlilunwen/zhengwuguanli/3497064.html
