刍议如何提高初中英语课堂教学的有效性
本文关键词:刍议如何提高初中英语课堂教学的有效性
【摘要】:随着时代的改变及社会的不断进步,国际之间的各类交流逐渐增加,英语已经成为现今国际上使用最为广泛的语言类型,因此为培养出符合时代发展需要的祖国未来建设者,就应学习好英语这门课程。课堂教育是学生学习一门知识、提高和培养思维能力的重要形式,从上世纪以来我国就开始进行了新教育改革,随着改革的逐渐深入,当下对初中英语数学的有效性提出了更高的要求,在推崇素质教育的前提下,教育界也正在探讨如何提高初中英语课堂教学的有效性的问题,通过怎样的初中英语革新,才能达到进一步提升教学质量的目的。本文将对有效性英语教学概念进行简述,观察初中英语教学效率低的几个表现,分析其原因,以此为基础刍议提高初中英语课堂教学有效性的重要策略。
【作者单位】: 天津市滨海新区大港苏家园学校;
【关键词】: 初中英语 有效性 课堂教学 提高
【分类号】:G633.41
【正文快照】: 从上世纪改革开放以来,国际贸易逐渐增多,国内与国外各国之间交流合作的机会也跟着越来越多,因此国家特别重视对英语的学习,因为精通言语是彼此交流乃至合作的关键开门匙。教育方面随着新课程改革的深入,正从教学形式上转变到教学的有效性,人们更加重视课堂的实际效果。2011年
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,本文编号:1002049
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