初中生物生活化教学策略刍议

发布时间：2017-10-19 12:00

  本文关键词：初中生物生活化教学策略刍议

  更多相关文章： 初中生物 生活化教学 新课标理念 策略

【摘要】：初中生物学科实现生活化教学不仅是教学手段,更是实现引导学生关注生活意义和生命价值的重要方式。简要分析初中生物生活化教学理念入手,重点从优化教学设计、整合教材、开展探究性学习等几个方面,分析实践教学中如何开展生活化教学的一些策略。
【作者单位】： 江苏省如皋市白蒲镇初级中学;
【关键词】： 初中生物 生活化教学 新课标理念 策略
【正文快照】： 中如何开展生活化教学的一些策略。初中生物生活化教学新课标理念策略我国著名教育家陶行知先生提出了“生活即教育”的理念,指出教育不能脱离生活,教育与生活密切相关。初中生物是一门与我们日常生活密相关的学科,它不仅涉及到我们人类自身,还与我们生活的自然环境有着密切的

【相似文献】

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 徐进利;;初中生物新教材中“讨论”的特点与实施[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（理科专辑）[C];2006年

2 郑光辉;;初中生物课堂如何让学生动起来[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第四卷)[C];2013年

3 吴瑾;;浅谈初中生物高效课堂[A];2014年6月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

4 游盛华;;初中生物课前预习导学题的设计和应用策略[A];中国名校卷（江西卷）[C];2013年

5 韦江余;;情景教学在初中生物中的应用[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（理科专辑）[C];2006年

6 邹东琴;;初中生物教师如何激发学生的学习兴趣[A];2014年1月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

7 李建国;;信息技术与初中生物《病毒》探究性学习整合课的尝试及思考[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

8 梁春怡;;初中生物新教材的教学实践与思考[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年

9 赵虹;;让学生“动”起来——初中生物关于《生物圈中的绿色植物》部分章节教学方法初探[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第六卷)[C];2013年

10 王海云;;如何构建初中生物高效课堂[A];2014年7月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

中国重要报纸全文数据库 前7条

1 四川省江油市华丰初级中学校 杨华;初中生物教育中的功利性与危害[N];学知报;2010年

2 麦积区石佛中学 徐静云;如何教好初中生物课[N];甘肃日报;2010年

3 剑河县敏洞中学 杨志辉;如何提高农村初中生物课堂教学质量[N];贵州民族报;2014年

4 临汾市尧都区金殿中学 赵艳龙;浅谈初中生物课的实验教学与学生思维能力的培养[N];临汾日报;2009年

5 记者 王端鹏;首设生物理化实验考查[N];济南日报;2011年

6 胡瑞廷 乔荣;准旗积极实施“国培计划”促教学水平提高[N];鄂尔多斯日报;2011年

7 彭薇;“奇葩作业”何时了[N];解放日报;2013年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 李曼菱;基于翻转课堂的初中生物教学实践探索[D];华中师范大学;2015年

2 梁靖;“国培计划”初中生物骨干教师培训方案调查研究[D];东北师范大学;2015年

3 刘海波;农村初中生物课程资源应用现状的研究[D];沈阳师范大学;2014年

4 倪杰;教科书演替与初中学生生物科学探究能力培养初探[D];西华师范大学;2015年

5 彭庆霄;初中生物探究式实验教学现状研究[D];内蒙古师范大学;2015年

6 买日叶木·卡地尔;维吾尔文初中生物教材生物词汇研究[D];新疆师范大学;2015年

7 王彦青;信息技术与初中生物课程整合现状的调查与分析[D];内蒙古师范大学;2015年

8 梁倩;初中生物课堂游戏教学及其对学业不良转化的初步研究[D];江西师范大学;2015年

9 王小娇;建构主义教学方法在初中生物复习课中的应用研究[D];陕西师范大学;2015年

10 王慧琼;初中生物探究式学习的学生评价研究[D];陕西师范大学;2015年

，

本文编号：1060965