教育公平视角下农村英语基础教育的现状及对策分析——以黑龙江省农村A、B两镇初中英语教育为例

发布时间：2017-11-04 15:30

  本文关键词：教育公平视角下农村英语基础教育的现状及对策分析——以黑龙江省农村A、B两镇初中英语教育为例

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【摘要】：中共中央明确提出要大力促进教育公平,其中农村英语基础教育就是一个重要方面。笔者以黑龙江省农村A、B两镇中学为例,认为当前中国农村英语基础教育存在诸多问题,比如师资队伍建设难以为继、生源萎缩且学生学习兴趣不足、硬件设施建设原始老旧。基于以上原因,笔者提出了三点措施建议,即提高对英语基础教育重要性的认识、大力发展经济并增加农村基础教育投入、调整政策制度并强化教育管理。
【作者单位】： 哈尔滨学院外语学院;
【基金】：黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(13D051)
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 中共十八届三中全会提出,要“大力促进教育公平”。作为社会公平价值在教育领域的反映和延伸,教育公平已经越来越引起人们的关注。它不仅是一种单纯的教育发展理念,更是一种教育实践,需要我们在教育发展过程中通过各个环节去体现。本文以黑龙江省农村A、B两个乡镇中学的英语教

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本文编号：1140015