核心素养教育重点在“养”

发布时间：2017-11-20 23:10

  本文关键词：核心素养教育重点在“养”

  更多相关文章： 中小学课程 教育重点 教学改革 学校教育 道德品质 课堂教学 教育才能 育人工作 育人作用 本真意义

【摘要】：正一、什么是核心素养?在新一轮基础教育课程改革中,学校迎接课堂转型的挑战,难以绕过"核心素养"这一重要问题。因为学校教育是面向未来的事业,国民核心素养的培育是至关重要的课题,核心素养指导、引领着中小学课程教学改革实践。没有核心素养,改革就缺了灵魂。什么是素养?有学者指出:素养=(知识+能力)态度,态度是用乘方的形式来连接知识与能力的。如果态度是正值,一切知识与能力皆会产生相乘倍
【作者单位】： 中国教育学会初中教育专业委员会;
【分类号】：G632.0
【正文快照】： 一、什么是核心素养?在新一轮基础教育课程改革中,学校迎接课堂转型的挑战,难以绕过“核心素养”这一重要问题。因为学校教育是面向未来的事业,国民核心素养的培育是至关重要的课题,核心素养指导、引领着中小学课程教学改革实践。没有核心素养,改革就缺了灵魂。什么是素养?有

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本文编号：1208817