教师听课听什么

发布时间：2017-12-11 04:24

  本文关键词：教师听课听什么

  更多相关文章： 学习动机 课型 认知结构 时间分配 课堂结构 创设教学情境 课堂气氛 多媒体运用 直观效果 角色定位

【摘要】：正一、"听"课的结构课的结构是指课的组成部分及各部分的顺序和时间分配。课型不同,课的结构也不同。在听课时,要看授课教师是怎样安排课堂结构的。如教学目标在何时采用何种方式呈现,才能最大限度地引起学生的好奇,激发学生的学习动机;如何通过课堂提问,使学生有意识地从认知结构中提取相关的旧知识,并激活旧知识;怎样创设教学情境;怎样进行导入新课的教学;怎样通过简明、准确、生动的语言系统呈现新内容;采用何种方式完成对新内容的巩固;如何
【作者单位】： 禄丰县腰站小学;
【分类号】：G622.4
【正文快照】： 一、“听”课的结构课的结构是指课的组成部分及各部分的顺序和时间分配。课型不同,课的结构也不同。在听课时,要看授课教师是怎样安排课堂结构的。如教学目标在何时采用何种方式呈现,才能最大限度地引起学生的好奇,激发学生的学习动机;如何通过课堂提问,使学生有意识地从认知，

本文编号：1277162