立足文本,关注阅读,提高初中语文阅读教学质量

发布时间：2017-12-27 02:03

  本文关键词：立足文本,关注阅读,提高初中语文阅读教学质量　出处：《中国校外教育》2016年34期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 初中语文 阅读教学 质量

【摘要】：初中语文阅读教学是提高初中生语文素养的重要途径,更是语文教学的重要环节和组成部分。高效的阅读教学课堂是教师、学生和文本之间对话、感悟、体验的过程,能有效提高学生的认知能力、阅读能力和写作能力。因此,立足于文本,从整体把握,关注阅读的质量和方法,提高初中阅读教学的质量具有很重要的实践意义。
[Abstract]:The teaching of Chinese reading in junior middle school is an important way to improve the Chinese accomplishment of junior high school students, and it is also an important link and part of Chinese teaching. Efficient reading teaching classroom is a process of dialogue, perception and experience between teachers, students and texts, which can effectively improve students' cognitive ability, reading ability and writing ability. Therefore, it is of great practical significance to improve the quality and methods of reading, and to improve the quality of reading teaching in junior middle school.
【作者单位】： 新疆阿图什市克州二中;
【正文快照】： 初中语文阅读教学质量《语文课程标准》指出,阅读是收集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是一个通过对文本内容的浏览而使读者获取相应的情感和信息的过程,语文知识的传递、写作技法的把握、理解能力的提高、情感态度的发展都可以融合在阅读教学中。因

【相似文献】

相关会议论文 前10条

1 常亚宁;;浅论当今初中语文教育弊端与解决方案[A];2013年3月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年

2 刘国贞;;初中语文多媒体教学探微[A];2014年6月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

3 田明亮;;新课程标准下初中语文两种新课型的有益尝试[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（文科专辑）[C];2006年

4 高延津;;初中语文比较阅读教学初探[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C];2007年

5 苏丽娟;;作一名新时代的初中语文教师[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第五卷)[C];2013年

6 彭秀娟;;浅谈初中语文教育“四突出”[A];2013年5月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年

7 晋振国;;浅谈初中语文创新教育[A];2014年6月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

8 包三十五中学《以自主互助学习方式构建开放式语文课堂的实践与研究》课题组;;初中语文《以自主互助学习方式构建开放式语文课堂的实践与研究》[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（内蒙古卷）[C];2010年

9 于万杰;;初中语文小组合作学习教学方式的有效运用研究[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C];2007年

10 付汉卿;;构建初中语文学习型课堂的研究与实践[A];河北省教师教育学会优秀课题成果论坛论文集[C];2012年

相关重要报纸文章 前10条

1 泰州市渔行实验学校 唐鹏;浅析初中语文朗读技法[N];江苏教育报;2013年

2 记者 吕瑜洁邋实习生 魏金金;初中语文教育不搞题海战术[N];绍兴日报;2007年

3 中江县悦来镇初级中学校 许治凯;浅谈初中语文的字词教学[N];四川科技报;2010年

4 监利县流港中学 陆晓红;初中语文如何实施素质教育[N];学知报;2010年

5 固始县草庙一中 陈志中;浅议初中语文的愉快教学[N];学知报;2010年

6 贵州安顺西秀区双堡中学语文教师 潘云浩;浅谈初中语文的生动教学[N];学知报;2010年

7 山东省莱州市双语实验学校 于旭玲;设计初中语文练习题的三个注意[N];学知报;2010年

8 河南方城券桥一中 李伟华;初中语文教法与学法之浅见[N];学知报;2010年

9 山东省济宁市第九中学 贾国菊;浅谈初中语文学习中如何转化学困生[N];学知报;2010年

10 北京密云二中 李贺武;积累须坚持 反思才出新[N];中国教育报;2008年

相关博士学位论文 前1条

1 刘雪莹;初中语文学习能力测试研究[D];北京语言大学;2009年

相关硕士学位论文 前10条

1 孙蔓娜;21世纪初香港初中语文课程改革研究[D];扬州大学;2009年

2 肖磊;促进初中语文教师专业发展的有效教研研究[D];华东师范大学;2009年

3 娄志军;初中语文校本课程建构研究[D];苏州大学;2009年

4 胡婷婷;初中语文教师专业发展探究[D];华中师范大学;2007年

5 刘红霞;初中语文情趣教学探究[D];东北师范大学;2008年

6 吴丹;初中语文高效课堂的教学目标及实施策略探究[D];东北师范大学;2012年

7 陈婷婷;初中语文诵读教学策略探究[D];渤海大学;2015年

8 佟征;初中语文导学案的运用探究[D];渤海大学;2015年

9 李锐;农村初中语文教师素质现状调查研究[D];延安大学;2015年

10 冯靖伟;初中语文以读促写教学研究[D];渤海大学;2015年

，

本文编号：1339767