生活化作文教学及其实践策略

发布时间：2017-12-28 04:31

  本文关键词：生活化作文教学及其实践策略　出处：《教学与管理》2017年27期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：生活化作文具有贴近生活、内容真实、情感真挚等特点,还具有引导学生正确写作、促进绿色阅读、加强手心结合、陶冶素养情操等功能。教师可以通过开放的时空地域,营造浓烈的生活氛围,放飞学生的联想与想象,张扬个性,培养其语言文字的实际应用能力和表达能力,使学生返璞归真、积累经验、抒写生活、表情达意,不断走向生活化作文的草根世界。
[Abstract]:Life composition is characterized by being close to life, real content and sincere feelings. It also has the functions of guiding students to write correctly, promote green reading, strengthen hand to heart combination, and cultivate character and sentiment. The teacher may through the space-time open, to create a strong atmosphere of life, association and imagination, let students individuality, cultivate their language practical ability and expression ability, enable students to recover the original simplicity and experience, describe life, emotion, to the world of the living composition of grassroots.
【作者单位】： 广西贺州学院文化与传媒学院;
【基金】：2016年度“广西高等教育创优计划”自治区级特色本科专业汉语言文学(桂教高教[2015]93号)的研究成果
【分类号】：G633.34
【正文快照】： 生活化作文具有贴近生活、内容真实、情感真挚等特点,还具有引导学生正确写作、促进绿色阅读、加强手心结合、陶冶素养情操等功能。教师可以通过开放的时空地域,营造浓烈的生活氛围,放飞学生的联想与想象,张扬个性,培养其语言文字的实际应用能力和表达能力,使学生返璞归真、积

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本文编号：1344614