自学辅导法在普通高中语文教学中的应用研究

发布时间：2017-12-29 00:17

  本文关键词：自学辅导法在普通高中语文教学中的应用研究　出处：《渤海大学》2016年硕士论文　论文类型：学位论文

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【摘要】：自学辅导法自20世纪八十年代诞生以来,就如同一股清新的空气传入了语文教学领域。自学辅导法作为与传统灌输式教育有着对立观点的教学方法,它所追求的培养学生自主学习能力的目标,也正是国家课程改革和基础教育发展一直以来不懈追求的目标。但是,从高中语文教学的现状来看,自学辅导法并没有被广大一线语文教师所接受,也没有在普通高中语文课堂上得到广泛的应用。自学辅导法作为一种教学方法,有着特定的适用范围和实施方法,这也是任何一种教学方法都会存在的局限性。在高中阶段巨大的升学压力影响下,应试教育思想仍然在部分家长甚至是一些教师的观念中根深蒂固。并且,一线语文教师对自学辅导法缺乏全面的了解,对自学辅导法的实施过程没有系统的认识,这些原因都成为了自学辅导法发展过程中的阻力。本研究由自学辅导法的概念、理论基础和实施原则切入,借鉴中外教育学和心理学的研究成果对自学辅导法应用于高中语文教学的必要性和可行性进行了分析。并在此基础上结合高中语文教学实例探究了自学辅导法内涵和理论基础。同时,根据自学辅导法应用过程中经常出现的问题,结合大量高中语文自学辅导教学案例给出具体的解决策略。本研究通过对自学辅导法理论的探讨、实践的说明,向读者全面阐释了科学的、完整的自学辅导法。并且通过自学辅导法在高中语文教学领域中的应用现状来分析其实施过程中的常见问题并提出解决策略,力图为高中语文教学运用自学辅导法提供一些可借鉴的材料,也为自学辅导法在更大范围的普及贡献一份力量。
[Abstract]:......
【学位授予单位】：渤海大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G633.3

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本文编号：1348026