农村初中辍学现状调查及控制辍学策略思考.pdf

  本文关键词：农村初中辍学现状调查及控制辍学对策思考，由笔耕文化传播整理发布。

第 :期 中 国 教 育 学 刊 4"56 年 月 :;; : !"#$%&’ " *+ ,*-%+.+ /"0-+1 " 23#0&-"% 7+89:;; 农村初中辍学现状调查及控制辍学对策思考 ’ 袁桂林 ,洪 俊,李伯玲,秦玉友 (东北师范大学,吉林 长春 %#""!) [摘 要]农村初中学生辍学率呈现出明显的城乡差距和随年级递增的趋势,隐性辍学现象较为严重,总体上辍学率与 性别的相关性不明显。辍学原因既涉及教育投入、学校管理方式、课程、教学质量,又涉及家庭状况、初中后学生出路等。 在辍学相当严重的情况下,科学分析其原因,制订切实可行的策略,是控制农村学生辍学的当务之急。政府和有关部门应 以立法的形式保证对农村义务教育的投入,调整教育格局,合理分配和使用教育经费,提高农村教师专业化水平,制订适 于各地经济社会发展水平的不同的控辍标准。 [关键词]农村教育 ;辍学 ;农村教师 ;教育投入 [中图分类号] [文献标识码] [文章编号] ( ) ,/!*0/ 1 %""!$&"& !"" "!$"""%$"/ 年 月至 年 月。调查的前期我们选择的是 !""% !""# %" 一 调查研究背景和方法 “乡镇”样本,后来,根据教育部领导的建议,开始以 年《中华人民共和国义务教育法(草案)》及 “县”为调查样本。本调查研究以 年全国人均 指 %&* !""% ,-. 《关于中华人民共和国义务教育法草案的说明》中指出, 标为依据,并在各省人均 ,-.排序表中基本等距地(情 我国义务教育分 #类地区推进,“必须坚持实事求是、 况相当)选择了*个有代表性的省份,在每个省份中分别 因地制宜的方针,不能搞一刀切,也不要脱离实际地去 确定了在该省人均 排序表中处于中间位置的一个县做 ,-. ! 追求高指标” 。同时还制定了不同地区的“普九”时 为调查对象。在被调查的*个县中,我们采取了逐个乡镇 间表,确定了“省、自治区、直辖市根据本地区经

  本文关键词：农村初中辍学现状调查及控制辍学对策思考，，由笔耕文化传播整理发布。