我国基础教育公式拨款:模式构建与运行机制

发布时间：2018-03-01 06:19

  本文关键词： 教育公式拨款 生均财政拨款综合标准 财政拨款 教育拨款 生均支出　出处：《教育与经济》2017年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：教育财政拨款是基础教育发展的保障。随着教育总量投入和生均投入的不断增长,我国亟需探索和建立与基础教育发展相适应的均衡教育拨款模式。结合我国基础教育拨款模式演进的背景和国际经验,本文根据基础教育的特点,对构建基于学校层和以学生基本教育需要的拨款公式,以及确立生均财政拨款综合标准进行分析,并对提高教育公式拨款效率的持续运行机制提出建议。
[Abstract]:The financial allocation for education is the guarantee for the development of basic education. It is urgent for our country to explore and establish a balanced education allocation model suitable for the development of basic education. Based on the background and international experience of the evolution of the basic education funding model in China, this paper is based on the characteristics of basic education. This paper analyzes on the establishment of the allocation formula based on the school level and the basic education needs of the students, and establishes the comprehensive standard of the student's average financial allocation, and puts forward some suggestions on the continuous operation mechanism to improve the efficiency of the allocation of the educational formula.
【作者单位】： 上海立信会计金融学院会计学院;
【基金】：教育部立项课题“教育经费统计体系研究”(13HX08) 上海市财政局立项课题“关于进一步建立生均经费定额标准体系若干问题研究”(15HX08) 上海市教育委员会“教师发展工程”(2015)项目
【分类号】：G639.2

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本文编号：1550774