寄宿制高中班主任工作“减负”策略探究

发布时间：2018-03-18 00:06

  本文选题：寄宿制高中　切入点：班主任工作　出处：《教学与管理》2017年31期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：为了我国基础教育更好更快地发展,在部分城市、地区出现了一批寄宿制高中,相对于走读制高中,它能使学生有更多时间在学校学习,而且由于学校规模大,可以让更多的学生在中考后进入高中继续读书。但是高中生不同于大学生,他们尚未成年,在学校的学习和生活上的事都要由学校负责,由此就出现了一个问题:教师不愿意承担班主任工作,但班主任却在寄宿制高中的管理中起着重要作用。要改变这种状况,必须要给班主任"减负",对班主任实行人性化管理。
[Abstract]:For the sake of better and faster development of basic education in our country, in some cities, a number of boarding high schools have appeared in some cities. Compared with day schooling high schools, they can make students have more time to study in schools, and because of the large scale of the schools, More students can be allowed to go on to high school after the middle school test. But high school students, unlike college students, are not yet adults, and the school is responsible for learning and living at school. Therefore, there is a problem that teachers do not want to take charge of the work of the head teacher, but the head teacher plays an important role in the management of boarding high school. In order to change this situation, it is necessary to reduce the burden on the teacher in charge of the class and carry out humanized management of the teacher in charge of the class.
【作者单位】： 宁夏育才中学;北京通州第二中学;
【分类号】：G635.1

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本文编号：1627092