义务教育学生核心素养评价:价值、理念与实践

发布时间：2018-04-01 17:22

  本文选题：核心素养　切入点：教育质量　出处：《教育探索》2016年09期

【摘要】：义务教育学生核心素养是新时期深化课程改革、落实立德树人目标的基础。实施义务教育学生核心素养评价是为了以核心素养评价来促进学生全面发展、推进课程教学改革、推动教育质量提升。因此,义务教育学生核心素养评价要坚持人本、公平和发展的基本理念,在评价实践中,要营造良好的社会支持环境,制定具有普适性的评价常模,科学运用学生核心素养评价的结果。
[Abstract]:The core accomplishment of compulsory education students is the foundation of deepening curriculum reform and carrying out the goal of creating a person by virtue in the new period. The purpose of implementing the evaluation of core accomplishment of compulsory education students is to promote the all-round development of students with the evaluation of core literacy and to promote the curriculum teaching reform. Therefore, the evaluation of compulsory education students' core accomplishment should adhere to the basic concepts of humanism, fairness and development. In the evaluation practice, a good social support environment should be created, and a universal evaluation norm should be established. Scientific application of student core literacy evaluation results.
【作者单位】： 琼台师范学院信息技术系;
【分类号】：G632.0

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本文编号：1696570