对数学素质教育的内涵结构及其特征的认识

发布时间：2018-04-09 01:16

  本文选题：素质教育　切入点：数学素质　出处：《科技创新导报》2016年32期

【摘要】：素质教育的概念一直以来都被广泛应用于各阶段的教学工作中,并且已经成为培养学生综合素质和全面素质的一个重要理念。数学学科是各阶段教学中的重要学科之一,在展开相关教学活动过程中,必须要遵循科学的发展规律,将素质教育的内涵、结构以及特征进行深入探究,从而提升数学教学活动的科学性,让学生的数学素养得到真正提升和发展。
[Abstract]:The concept of quality education has been widely used in all stages of teaching work, and has become an important concept to cultivate students' comprehensive quality and overall quality.Mathematics is one of the important subjects in the teaching of various stages. In the course of carrying out related teaching activities, we must follow the law of scientific development and deeply explore the connotation, structure and characteristics of quality education.So as to improve the scientific nature of mathematics teaching activities, so that students' mathematical literacy has been really promoted and developed.
【作者单位】： 沈阳市沈北新区兴隆台锡伯族九年一贯制学校;
【分类号】：G633.6

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本文编号：1724195