基础教育管理中落实人本思想的思考

发布时间：2018-04-14 21:58

  本文选题：基础教育管理 + 人本思想　； 参考：《教育理论与实践》2017年32期

【摘要】：基础教育的知识价值观直接影响着教学导向,以课程教学实施为载体的知识教育,对学生知识的建构、人格的完善和世界观的形成功效是立体的、综合的、全面的。但在人本思想的审视下,当前基础教育"重知识,轻人本"的知识教育理念依然占据主导。基础教育管理落实人本思想对学生建构"健全人格"具有重要意义和可行性。
[Abstract]:The knowledge values of the basic education directly influence the teaching orientation. The knowledge education, which is carried out in the course teaching, is three-dimensional, comprehensive and comprehensive to the construction of students' knowledge, the perfection of personality and the forming effect of the world outlook.However, under the examination of humanism, the concept of knowledge education is still dominant in basic education.It is of great significance and feasibility for students to construct "sound personality" by carrying out humanism in the management of basic education.
【作者单位】： 山东省日照实验高级中学;
【分类号】：G637

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本文编号：1751174