破解地方课程与校本课程开发困境:走向区域

发布时间：2018-04-30 21:05

  本文选题：区域校本课程 + 校本课程开发　； 参考：《当代教育科学》2017年09期

【摘要】：当前我国地方课程与校本课程开发仍面临着诸多困局。区域校本课程开发即在地方教育行政部门领导下由多所学校合作开发校本课程,并共同分享课程资源及课程开发成果的活动。它强调地方教育行政部门的支持与监督,倡导校际合作与共享,是超越课程开发现实困境的新路向。为推进区域校本课程开发,应提高对区域校本课程的认识,制定合理的课程开发方案,搭建适切的课程开发平台,完善课程开发保障系统。
[Abstract]:At present, the development of local curriculum and school-based curriculum in China is still facing many difficulties. The development of regional school-based curriculum is an activity under the leadership of local educational administration departments to develop school-based curriculum jointly and share curriculum resources and curriculum development results. It emphasizes the support and supervision of local educational administrative departments and advocates inter-school cooperation and sharing, which is a new way beyond the realistic predicament of curriculum development. In order to promote the development of the regional school-based curriculum, we should improve the understanding of the regional school-based curriculum, formulate a reasonable curriculum development plan, set up a suitable curriculum development platform, and perfect the curriculum development guarantee system.
【作者单位】： 天津师范大学教育科学学院;
【基金】：天津师范大学2017年“博士研究生学术新人”项目资助的研究成果之一
【分类号】：G632.3

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 吴惠青,郑和;个性化:校本课程开发的价值追求[J];教育发展研究;2001年02期

2 吴刚平;“新课程运动”与“校本课程开发”的此消彼长及其启示[J];河北师范大学学报(教育科学版);2001年02期

3 陆玉团;校本课程开发管窥[J];基础教育研究;2001年03期

4 徐洁,李世彬;校本课程开发的问题与建议[J];教学与管理;2001年09期

5 佘丽珍;校本课程开发与教师素质[J];怀化师专学报;2002年04期

6 刘宝欣,王丽君;浅谈活动在校本课程开发中的重要作用[J];潍坊教育学院学报;2002年04期

7 邓纯考;对校本课程开发研究的反思[J];上海教育科研;2002年10期

8 崔允o7;;我国校本课程开发现状调研报告[J];全球教育展望;2002年05期

9 鲁艳;;试论校本课程开发中的合作[J];全球教育展望;2002年05期

10 李朝辉;影响农村校本课程开发的教师因素分析[J];教学与管理;2002年22期

相关会议论文 前10条

1 吴明辉;;校本课程开发中的教师角色[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第二卷）[C];2005年

2 贺亚丽;张瑞瑶;;校本课程开发研究[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（三）[C];2009年

3 姜绍强;;山区特色的校本课程开发[A];学校文化建设与策划[C];2010年

4 郑卫中;;试论校本课程开发中学生文化自觉的培养[A];国家教师科研专项基金科研成果（语文建设卷2）[C];2013年

5 吕晓燕;;化学校本课程开发的思路和方法——例析课时校本课程“食品保存巧方法”的开发[A];中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C];2011年

6 贺亚丽;张瑞瑶;;上海师大附中附属龙华中学校本课程开发中期研究第一轮研究与实践工作报告[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（上海卷）[C];2010年

7 刘益鑫;;校本课程开发中教师专业发展存在的问题及对策[A];中国教师发展基金会“全国教师队伍建设研究”科研成果集（广西卷）[C];2013年

8 李长杰;;关于校本课程开发的思考[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第六卷)[C];2013年

9 车云;;福州三中天文校本课程开发与实施的研究[A];第五届全国日地关系与灾害学术研讨会论文专辑[C];2005年

10 陈妮娅;;校本课程背景中的教师专业成长[A];福建师大福清分校2003年会议论文汇编[C];2003年

相关重要报纸文章 前10条

1 郭颖新;走出校本课程开发的误区[N];四平日报;2007年

2 王斌华 华东师范大学课程与教学研究系教授;厘清校本课程开发的六大误解[N];中国教育报;2010年

3 记者 佘志娟;全省校本课程开发与实施交流研讨会在我市举办[N];邯郸日报;2009年

4 高利民 第一百中学副校长，教育管理硕士，中学物理特级教师;校本课程开发管理几要素[N];天津教育报;2010年

5 建湖县草堰初级中学 李延斌;学校校本课程开发构想[N];江苏教育报;2008年

6 九江三中 曹荣星;九江三中校本课程开发的理论与实践[N];九江日报;2008年

7 原江苏省教科所所长，教育部地方课程与开发项目组负责人 成尚荣;地方课程建设准确定位很重要[N];中国教育报;2008年

8 记者 王思海;京中小学将开“北京精神”地方课程[N];新华每日电讯;2012年

9 记者 王晶;青岛在中小学开设海洋教育地方课程[N];中国海洋报;2013年

10 通讯员 华容 姚萍;市九中一教材被审定为全国优秀地方课程[N];三峡日报;2007年

相关博士学位论文 前2条

1 金世余;我国中小学音乐校本课程开发研究[D];福建师范大学;2010年

2 董翠香;我国中小学体育校本课程开发理论与实践研究[D];北京体育大学;2004年

相关硕士学位论文 前10条

1 高金华;普通高中校本课程开发个案研究[D];山东师范大学;2008年

2 景怡光;中小学校本课程开发的问题及对策研究[D];辽宁师范大学;2008年

3 周长虹;中小学校本课程开发现状研究[D];河北师范大学;2009年

4 刘建龙;农村中小学校本课程开发现状评析及对策研究[D];河北师范大学;2005年

5 陈立全;校本课程开发研究[D];云南师范大学;2004年

6 刘波;昆明市中学校本课程开发研究[D];云南师范大学;2005年

7 许黄裳;语文校本课程开发的现实思考[D];广西师范大学;2005年

8 路明;培智学校校本课程开发研究[D];东北师范大学;2006年

9 陈小红;高中数学校本课程开发研究[D];南京师范大学;2005年

10 陈薇;校本课程开发面临的问题及其对策研究[D];广西师范大学;2006年

，

本文编号：1826208