习惯养成是核心素养形成的行动路径——新教育实验推进“每月一事”的理论与实践

发布时间：2018-05-14 01:18

  本文选题：习惯 + 习惯养成　； 参考：《课程.教材.教法》2017年01期

【摘要】：习惯养成是核心素养形成的行动路径。核心素养形成的关键在于能否有效地形成内化了的行为习惯。在研究新教育的培养目标时,我们希望以更朴素易懂的方式体现"教给学生一生有用的东西"这一理念,决定用"习惯"一词体现这个时代的价值追求,把内在的不可触摸的"素养",变成能够外显、可以培养的"习惯",变成具体的"每月一事"项目,通过一个个可操作实施的课程,由此体系化、固定化。
[Abstract]:Habit formation is the action path of forming core accomplishment. The key to the formation of core literacy lies in the effective formation of internalized behavior habits. In studying the cultivation goals of new education, we hope to embody in a more simple and understandable way the idea of "teaching students something useful throughout their life" and decide to use the word "habit" to reflect the value pursuit of this era. Turning the inner untouchable "accomplishment" into a "habit" that can be manifested and cultivated, and turning it into a specific "monthly event" project, through a course that can be operated and implemented one by one, so as to systematize and immobilize.
【作者单位】： 中国民进中央;中国教育学会;
【分类号】：G632.0

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本文编号：1885679