初中语文教学中渗透心理健康教育的策略探究

发布时间：2016-11-26 17:32

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《才智》 2013年07期

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初中语文教学中渗透心理健康教育的策略探究

 

【摘要】：初中语文教学中渗透心理健康教育的实施需要教师在校长及学校管理层面的大力支持和配合下,树立现代教育理念,提高自身的心理素质,掌握心理教育的方法。在教学目标的设置,教学内容的挖掘,教学过程的展开,教学方法的选择和运用,教学效果的评价等方面全方位地渗透心理健康教育,使学生在增长语文知识能力的同时,促进良好的心理品质和健全人格的形成,以实现全面发展的教育目标。

【作者单位】： 甘肃省会宁县汉家岔乡初级中学;
【关键词】：
【基金】：
【分类号】：G633.3
【正文快照】：

初中生正处在身心发展的重要时期,伴随着生理的发育和心理的发展,受家庭、学校、社会等复杂因素的综合影响,其身心健康发展难免会受到一定的负面影响和冲击。许多学者的调查研究表明,当前我国青少年学生存在较严重的心理健康问题。在初中阶段开展心理健康教育,提升学生的心理

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