以审美素养和创造力为核心的美术教育

发布时间：2018-05-30 08:26

  本文选题：审美素养 + 创造力培养　； 参考：《美术观察》2017年04期

【摘要】：正美术教育最核心的素养是什么?新时期,审美素养和创造力将成为少儿美术教育的核心概念,引领其发展和变革。一、美术教育与审美素养的培养德国古典美学家席勒在《审美教育书简》中指出,人只有在审美境界中才能实现感性与理性、物质与精神、客观与主观、受动与自由的统一,成为具有完善人格的人;感性的人只有通过审美状态才能进入道德状态,成为理性的人;只
[Abstract]:What is the core accomplishment of art education? In the new period, aesthetic literacy and creativity will become the core concept of children's art education, leading its development and reform. First, the cultivation of Art Education and Aesthetic Literacy; Schiller, a German classical aesthetician, points out in the Book on Aesthetic Education that only in the aesthetic realm can one realize the unity of sensibility and reason, substance and spirit, objective and subjective, action and freedom. To become a person with a perfect personality; to enter a moral state and become a rational person only through an aesthetic state; to become a rational person; to become a rational person.
【作者单位】： 中央美术学院艺术管理与教育学院;

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本文编号：1954619