走出“创新素质培养”迷局

发布时间：2018-06-05 10:41

  本文选题：创新素质培养 + 中等收入　； 参考：《人民教育》2016年21期

【摘要】：正创新是一个世界性话题,对于今天正在由中等收入向高收入国家迈进的中国来说,尤显重要。培养创新精神,已经成为教育领域的重要理念。但是,在教育理论界与一线教育实践中,仍然有许多基本问题亟待澄清。从教育决策层到基层教师,面临的首要问题是:创造力能不能被培养?人的创造性是天生的吗?创造过程是神秘不可知的灵光乍现的顿悟吗?新时代的创新者应该具备何种基本素养?
[Abstract]:Positive innovation is a worldwide topic, especially for China, which is moving from middle to high income countries today. Cultivating the spirit of innovation has become an important concept in the field of education. However, there are still many basic problems to be clarified in the field of educational theory and practice. From the educational decision-making level to the grass-roots teachers, the first question is: can creativity be cultivated? Is human creativity born? Is the process of creation a mysterious, unknowable epiphany? What basic qualities should innovators of the new era possess?
【分类号】：G632.0

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本文编号：1981697