基础教育课程改革目标实施程度调查:基于教师的视角

发布时间：2018-06-11 23:37

  本文选题：基础教育课程改革目标 + 实施程度　； 参考：《教育发展研究》2016年04期

【摘要】：中小学教师既是基础教育课程的实施者,也是影响课程改革最重要的因素。本文通过以课程改革目标为基点的调查,考察中小学教师是如何认识基础教育课程实施的,进而揭示和分析教师视角下课程改革的实施程度,以反映当前基础教育课程改革中存在的问题,在此基础上有针对性地提出一些建议和对策。
[Abstract]:The primary and middle school teachers are not only the implementers of the basic education curriculum, but also the most important factors influencing the curriculum reform. Based on the investigation of the goal of curriculum reform, this paper investigates how the primary and secondary school teachers understand the implementation of the basic education curriculum, and then reveals and analyzes the degree of the implementation of the curriculum reform from the teachers' perspective. In order to reflect the existing problems in the current basic education curriculum reform, some suggestions and countermeasures are put forward on this basis.
【作者单位】： 东北师范大学教科院;北京师范大学珠海分校;
【分类号】：G632.3

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本文编号：2007182