浅谈初中化学三大难点的突破
[Abstract]:In junior middle school chemistry teaching, students are apt to differentiate in the process of learning chemical terms and basic concepts, solution-related knowledge, acid, alkali and salt and their mutual transformation. Finding out the causes of students'differentiation and taking effective measures to break through can greatly improve the quality of junior middle school chemistry teaching.
【作者单位】: 唐山市丰润区任各庄镇中学;
【分类号】:G633.8
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,本文编号:2218748
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