对一所农村初中实施普通教育与职业教育结合的研究.pdf 全文

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西南大学 硕士学位论文 对一所农村初中实施普通教育与职业教育结合的研究 姓名:卜永媛 申请学位级别:硕士 专业:教育学原理 指导教师:孙振东 20100401两南、‘’≯硒。’?仑乏 摘凄曼曼曼曼曼曼曼皇曼曩 曼曼曼曼蔓曼曼曼鼍 对一所农村初中实施普通教育与职业教育结合的研究 教育学原理专业硕士研究生:卜永媛 指导教师:孙振东教授 摘要 在两部农村初中开设职业教育是全面提高西部农村学生素质的需要,也是促进农村经济 发展的需要。农村初中开设职业教育课程有两方面的重要作膈,~方面是为升入高一级学校 的升学者奠定基本的职业知识基础,另一方面也是为直接就业的初中毕业生提供获得一技之 长的学习机会。农村地区初中职业教育课程目标一是体现在依据农业现代化和农村现代化的 要求,提高农民特别是新一代农民素质,为农村培养一批用得上的农村实用人才;二是适应 农民及其子女的教育需求,既搞好普通初中教育,促进学生的全面发展,为他们未米的生活 与发展奠定文化基础,培养他们终身学习的理念,又加强职业技术教育,使毕业学生掌握一 门或实用的专业技能,成为能够运用科技知识、通过创造性劳动富裕起米的新一代社会 主义劳动者,即农村初中在面临着完成普教任务的同时,要完成好职教赋予的培养学生具有 一技之长的任务,使不升学的毕业生在进程务工或者在家务农都能做到运刚技术,学有所瑚, 发家致富。 在国家力量的推动下,我国基本实现了普及九年制义务教育,特别是西部农村地区的初 中学生均获得了不受家庭经济影响的入学机会,但在西部地区,升入普通高中的农村初中毕 业生毕竟是少数的,大部分毕业生九年以后的出路何在农村初中职业课程的不足甚至缺火是 一个比较普遍的问题

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