初中科学概念教学新范式的实践探索

发布时间：2019-04-13 12:41

【摘要】：本课题组深度分析了当前初中科学概念教学存在的问题及原因,汲取当代教学理论的精髓,探索并提炼出指向问题解决和任务中心的概念教学范式,开创了全新的初中科学概念教学新课堂,促进了学生对概念的深度理解,
[Abstract]:This research group deeply analyzes the problems and reasons existing in the current teaching of science concept in junior high school, draws on the essence of contemporary teaching theory, and explores and refines the concept teaching paradigm which points to problem solving and task center. It has created a new teaching class of science concepts in junior high school and promoted students'in-depth understanding of the concept.
【作者单位】： 浙江省杭州市下城区教师教育学院;
【基金】：浙江省规划课题《基于当代教学设计理论的初中科学概念课的研究》(2014SC032)研究成果之一
【分类号】：G633.98

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