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奥尔夫音乐教育体系在初中音乐歌唱教学中的实践分析

发布时间:2019-04-13 18:54
【摘要】:在现代初中音乐歌唱教学中,经常会使用奥尔夫音乐教育模式,通过一系列的教学环节,让学生可以从歌唱中感受到乐趣,同时重视学生歌唱感受与实践体验现结合,进而实现教学的目的。本文主要围绕奥尔夫音乐教育体系进行分析,探究这种教学体系如何在初中音乐歌唱教学中得以实践。
[Abstract]:In the modern junior high school music singing teaching, often will use the Orf music education model, through a series of teaching links, so that the students can feel the joy from singing, at the same time attach importance to the combination of students' singing feeling and practical experience. And then achieve the purpose of teaching. This paper mainly focuses on the analysis of Orf's music education system, and explores how this teaching system can be practiced in junior high school music singing teaching.
【作者单位】: 浙江师范大学附属义乌实验学校初中部
【分类号】:G633.951

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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3 柯金火;;奥尔夫音乐教育体系在初中音乐歌唱教学中的实践研究[J];学周刊;2016年08期

4 吴r,

本文编号:2457835


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