公益广告对中小学生道德修养影响研究
发布时间：2020-04-01 22:56
【摘要】：中小学生道德修养受到多方面因素的影响,而时下较为流行的公益广告就是影响中小学生道德修养的重要因素之一。根据道德教育的不断发展,中小学生所接受的教育除了课堂上的教育以外,还包含了很多其他方面的教育,而公益广告无时无刻不对学生进行道德修养教育。在我国公益广告的发展过程中,对中小学学生道德教育产生了诸多方面的影响。而公益广告本身具有传播价值,是中小学生道德规范的引导者,更是道德典范的承载者,能够支撑起整个社会。在公益广告中又很多情景式道德教育,这些道德教育与中下学生身心发展密切相关,甚至成为社会公众呼唤道德良知的重要形式。公益广告的道德教育就是指利用文字、图像以及声音等广告的艺术形式对社会道德文化的信息进行有效的传播,使中小学生在成长的过程中,能够在潜移默化中受到外界道德信息、道德伦理、道德理念的熏陶,自觉形成良好的道德修养价值观。公益广告中有着先进的社会文化环境,对中小学生的道德修养教育起到重大的影响,为中小学生树立正确的人生观、价值观以及道德修养观念的形成提供参考。公益广告的传播不仅能够有效的提高中小学生的道德修养教育,还间接的为中小学生的成长创造了健康的外部环境,使中小学生阳光健康的成长。因此,要对公益广告进行大力的推广,为中小学生树立正确的道德修养观念。
【图文】：
益广告的接触。对于中小学生来说，活动的主要地点为学校，所以进行校园公益逡逑广告的传播也己经成为重要的形式。在不同的校园中，通过校园广播的方式进行逡逑播放，以校园大屏幕滚动播放一些公益广告。见图３－１：逡逑Ａ：逦１６．９０％邋＼逡逑２５．３０％逦￣逦＾~枺义希慑义希胩伲体鍐逡逑５７．８０％＾逡逑凝会■不会擺看心情逡逑图３－１公益广告受众情况分析逡逑在公交车以及地铁中播放文明礼仪的公益广告等等，都是当前中小学生道德逡逑发展的主要受众基础。随着当前中小学生课业负担的家中，学生可以支配的时间逡逑变少，学生很少会接触到电视和网络。因此，公益广告在学生上学和放学路上的逡逑广告牌中进行播放，为学生提供全新的公益广告传播形式，加深了中小学生对公逡逑益广告的印象，而且能够提升公益广告的传播媒介，让中小学生在繁重的课业负逡逑担之余减轻压力，放松自我，学习到一些课堂上没有办法直接学习到的内容。逡逑第二节公益广告发挥道德修养影响过程中存在的问题逡逑一、公益广告受众范围限制逡逑公益广告虽然有所发展，并在政府的支持下发出了各方面的指令，但是在长逡逑期的发展中
期和青春期的中小学生来说，似乎太过遥远，他们并不能从中找到共鸣，甚至还逡逑难以接受。这种深度的认识与中小学生的理解能力存在冲突。有关公益广告题材逡逑的具体考察，，见图３－２：逡逑其他逦技４0％逡逑严查严岕栜钱■人１逦：：V矗髦危В罚荆ュ义洗有」嗍浼哟笊缁峁滦危玻玻矗埃ュ义希″危″危卞澹殄澹慑澹慑义希埃埃埃ュ危担埃埃ュ危保埃埃埃ュ危保担埃埃ュ危玻埃埃埃ュ危玻担埃埃ュ危常埃埃埃ュ义贤迹常补婀愀娴男谌莘治鲥义瞎婀愀嬷谢褂幸恍┯牖肪潮；は喙氐哪谌荩绮荒懿渡币吧锏墓驽义希玻卞义
本文编号：2611071
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益广告的接触。对于中小学生来说，活动的主要地点为学校，所以进行校园公益逡逑广告的传播也己经成为重要的形式。在不同的校园中，通过校园广播的方式进行逡逑播放，以校园大屏幕滚动播放一些公益广告。见图３－１：逡逑Ａ：逦１６．９０％邋＼逡逑２５．３０％逦￣逦＾~枺义希慑义希胩伲体鍐逡逑５７．８０％＾逡逑凝会■不会擺看心情逡逑图３－１公益广告受众情况分析逡逑在公交车以及地铁中播放文明礼仪的公益广告等等，都是当前中小学生道德逡逑发展的主要受众基础。随着当前中小学生课业负担的家中，学生可以支配的时间逡逑变少，学生很少会接触到电视和网络。因此，公益广告在学生上学和放学路上的逡逑广告牌中进行播放，为学生提供全新的公益广告传播形式，加深了中小学生对公逡逑益广告的印象，而且能够提升公益广告的传播媒介，让中小学生在繁重的课业负逡逑担之余减轻压力，放松自我，学习到一些课堂上没有办法直接学习到的内容。逡逑第二节公益广告发挥道德修养影响过程中存在的问题逡逑一、公益广告受众范围限制逡逑公益广告虽然有所发展，并在政府的支持下发出了各方面的指令，但是在长逡逑期的发展中
期和青春期的中小学生来说，似乎太过遥远，他们并不能从中找到共鸣，甚至还逡逑难以接受。这种深度的认识与中小学生的理解能力存在冲突。有关公益广告题材逡逑的具体考察，，见图３－２：逡逑其他逦技４0％逡逑严查严岕栜钱■人１逦：：V矗髦危В罚荆ュ义洗有」嗍浼哟笊缁峁滦危玻玻矗埃ュ义希″危″危卞澹殄澹慑澹慑义希埃埃埃ュ危担埃埃ュ危保埃埃埃ュ危保担埃埃ュ危玻埃埃埃ュ危玻担埃埃ュ危常埃埃埃ュ义贤迹常补婀愀娴男谌莘治鲥义瞎婀愀嬷谢褂幸恍┯牖肪潮；は喙氐哪谌荩绮荒懿渡币吧锏墓驽义希玻卞义
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