核心素养视角下初中信息技术教学中学生质疑能力的培养

发布时间：2020-04-14 23:43

【摘要】：众所周知,信息技术教学活动开展的核心目标是使学生系统地掌握有关于信息技术的基础知识与技能,使学生获得信息技术思维方式、方法和能力的发展,并能将所掌握的信息技术内容灵活地运用到问题解决之中,借此提升学生的信息素养。质疑能力作为核心素养的重要组成部分,其在学生的信息技术素养发展中发挥着重要的作用。对此,在本文中,我主要立足信息技术教学活动的开展,谈一谈如何培养学生的质疑能力。

【参考文献】

相关硕士学位论文 前1条

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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