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在勐省镇初中化学教学中渗透环境教育的实践研究

发布时间:2020-05-04 12:38
【摘要】:沧源县勐省镇地处西南边陲的少数民族地区,佤族人口占全镇人口的95%以上,人们生活方式大多还停留在原始社会时期,大部分学生受佤族传统文化的影响,安于现状、缺乏进取心、交流大多用佤语、对汉语掌握不熟、学习欲望不高、基础知识非常薄弱、环境知识就更少,环保意识几乎为零。近年来勐省镇工厂不断增多,但工业三废处理等相关措施滞后,人们的环保意识薄弱,环境污染问题却日益严峻。本研究希望通过在化学教学中渗透环境教育提升学生的学习兴趣和学习成绩,最终提高学生环保意识。第一章阐述了本课题研究的缘由和分析了国内外环境教育的现状,目前初中化学渗透环境教育的研究甚少,并找出初中环境教育目前存在的问题是缺少理论和实际相结合。第二、三章阐述了环境教育、建构主义教学和认知主义学习等理论。分析了在勐省镇初中化学渗透环境教育的可行性和方法;第四章是本论文的重点,阐述了在勐省镇初中化学教学渗透环境教育的实践研究过程,先让学生展开实际调查,后借助课本知识和实验等活动进行了环保知识的渗透教育,以提高学生的学习兴趣、学习成绩和环保意识;第五章对实践研究的结果进行了分析评价,并指出研究中存在的不足及展望。
【图文】:

在勐省镇初中化学教学中渗透环境教育的实践研究


研究路线

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图 4.1空气污染及空气污染的危害学生在看了空气污染的及危害的相关图片后,表现出非常害怕的表情。之后积极的讨论和回答了相关的问题。【学生回答】四个问题的部分答案分别展示如下:问题 1的回答:空气污染物主要是烟尘和有害气体。问题 2 的回答:污染物主要来源是工厂废气排放、垃圾露天焚烧和汽车尾气的排放。问题 3的回答:空气污染的危害是危害人体健康等。问题 4的回答:雾霾就是空气中有太多的烟尘导致的。【教师点评】学生在回答问题时,都会结合身边的情况来做出回答,由于学生的总结归纳能力比较弱,所以答案的表述不怎么规范,但是基本都能答对。教师解释雾霾是由两大部分组成的,一部分是雾,属于液体小颗粒,比如云雾等。另一部分是霾,,其主要成分是烟尘,其中直径是 2.5 微米的对人体的伤害是最大的。雾霾的成分还和温度有关,早上气温低湿气大,所以雾的成分大,中午气温高湿气小,所以烟尘的成分多。我国目前空气污染问题还是比较突出
【学位授予单位】:云南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:G633.8

【参考文献】

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