高中三角函数高考试题分析及教学策略研究

发布时间：2017-03-27 14:11

  本文关键词：高中三角函数高考试题分析及教学策略研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：在新课程改革的背景下,国家教育部颁发的《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《标准》)对高中数学教学提出了新的要求。《标准》虽然对三角函数的学习内容做了一些调整,但并未动摇三角函数的核心地位。三角函数仍是高中数学教学的重要内容,同时也是高考考查的热点内容。三角函数内涵丰富,学好三角函数有助于学生数学素养的提升。基于此,本文研究主要包括:(1)近两年高考对三角函数的考查情况分析;(2)近三年考生在作答三角函数试题中存在的主要问题;(3)建构教学策略,提高三角函数教学效果。首先,基于对高考试题的考查分析,得出高考对三角函数命题特点及规律:注重考查三角函数的主干知识的理解和运用;设置知识交汇问题,体现三角函数工具性作用;设置新情境问题来凸显应用意识和创新意识,并考查学生的数学能力和重要的数学思想方法。其次,在案例分析基础上,总结出考生在作答三角函数试题中的主要问题:基础知识掌握不牢靠,知识间缺乏联系;运算求解能力、几何图形分析能力、创新能力都不强。最后,结合前两方面的结论,建构针对性的教学策略有:稳固基础知识,把握核心内容;加强知识间联系,提高综合运用能力;以能力培养为抓手,提升学生数学素养。
【关键词】：三角函数 高考试题 教学策略
【学位授予单位】：河北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G633.6
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1 绪论9-13
• 1.1 研究背景9-11
• 1.1.1 高中数学课程改革9
• 1.1.2 三角函数的重要地位9-11
• 1.2 研究问题及意义11
• 1.3 研究方法11-13
• 2 文献综述13-17
• 2.1 高中三角函数教材的研究13-14
• 2.2 三角函数高考试题的研究14
• 2.3 学生三角函数学习常见错误的研究14-15
• 2.4 高中三角函数教学策略的研究15-17
• 3 近两年高考对三角函数内容考查分析17-33
• 3.1 高考关于三角函数的考查要求17-19
• 3.2 近两年高考三角函数试题分析19-33
• 3.2.1 近两年高考三角函数试题的总体分析19-22
• 3.2.2 近两年高考三角函数试题的具体分析22-30
• 3.2.3 小结30-33
• 4 考生在作答三角函数试题中存在的问题33-45
• 4.1 三角函数考题的得分统计33-34
• 4.2 典型试题的案例分析34-43
• 4.3 学生存在的主要问题43-45
• 5 教学策略45-53
• 5.1 稳固基础知识，，把握核心内容45-47
• 5.1.1 三角函数概念教学45-46
• 5.1.2 三角函数公式教学46-47
• 5.1.3 三角函数定理教学47
• 5.2 加强知识间联系，提高综合运用能力47-48
• 5.2.1 将三角函数归入函数主线学习中47
• 5.2.2 构建三角函数知识网，形成完善认知结构47-48
• 5.2.3 注重知识交汇，实现综合运用48
• 5.3 以能力培养为抓手，提升学生数学素养48-53
• 5.3.1 学生数学能力培养策略48-50
• 5.3.2 注重数学思想方法教学50-53
• 6 结语53-55
• 参考文献55-57
• 致谢57

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 卫红萍;;论生物课探究教学策略研究[J];太原城市职业技术学院学报;2007年06期

2 张真子;;高职院校数学的适应性教学策略研究[J];中国冶金教育;2008年01期

3 吴雪松;;外语普遍性教学策略研究[J];佳木斯大学社会科学学报;2012年02期

4 俞美娟;;基于生本课堂的小学数学知识整理课教学策略研究[J];内蒙古教育;2014年16期

5 卢晓燕;;小学数学生活化教学策略研究[J];考试周刊;2014年38期

6 张顺清;;小学数学综合与实践教学策略研究[J];文理导航(下旬);2014年08期

7 刘志平;闫平;;校长培训工作中“规范化管理”案例教学策略研究[J];长春教育学院学报;2014年15期

8 邢云;;中等卫校人文教育的教学策略研究[J];时代教育(教育教学版);2008年Z1期

9 戚桂荣;;语文教材的人文内涵与相关教学策略研究[J];语数外学习(语文教育);2012年06期

10 杨高全;数学教学策略研究[J];湖南教育学院学报;2001年01期

中国重要会议论文全文数据库 前4条

1 郭省辰;;小学数学生活化教学策略研究[A];2014年5月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

2 周伟;;大学英语小班辅导课教学策略研究[A];繁荣学术 服务龙江——黑龙江省第二届社会科学学术年会优秀论文集（上册）[C];2010年

3 张文静;;小学语文古诗词教学策略研究[A];2014年9月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

4 刘善涛;李敏;;基于信息库的新词词汇共性分析与教学策略研究[A];中国计算语言学研究前沿进展（2009-2011）[C];2011年

中国重要报纸全文数据库 前3条

1 南京育英外国语学校 陈桂香;历史课堂中师生互动的教学策略研究[N];江苏教育报;2010年

2 本报记者 黄青山 实习生 何可人 通讯员 徐燕;福田教育科研引领学校内涵发展[N];深圳商报;2010年

3 记者 李桂敏;市一完中：课题研究开创新局面[N];盘锦日报;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 裴洲司;《新实用汉语课本》第一册教学策略研究[D];兰州大学;2015年

2 朱玉;小学“数学思想”教学策略研究[D];西南大学;2015年

3 王未;基于新课标的区域可持续发展的教学策略研究[D];云南师范大学;2015年

4 马冬雪;基于“生活教育”思想的小学语文习作教学策略研究[D];陕西师范大学;2015年

5 戴丽双;九年级化学用语教学策略研究[D];福建师范大学;2015年

6 何萨如拉;人教版高中化学必修1教材中计算类问题教学策略研究[D];内蒙古师范大学;2015年

7 苗静;陕西省榆林市2013年中考化学试题考测结果分析与教学策略研究[D];内蒙古师范大学;2015年

8 王文利;学情视角下的中职写作教学策略研究[D];杭州师范大学;2015年

9 杨艳妮;高中物理力学核心概念调查及教学策略研究[D];陕西师范大学;2015年

10 徐菡;苏教版高中语文古诗词意境教学策略研究[D];南京师范大学;2015年

  本文关键词：高中三角函数高考试题分析及教学策略研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：270521