论人教版初中语文教材明清散文选篇对作文教学的指导作用

发布时间：2020-08-10 18:21

【摘要】：人教版初中语文教材共选编明清散文作品七篇,这些作品与以往古代散文相比,语言更通俗易懂,容易被初中生理解和接受,符合初中生的心理特点。明清散文内容更加贴近人们的日常生活,其中对生活的细致观察与感受、抒写真情实感的审美特征、独特丰富的艺术表现手法,均有助于培养初中生观察生活百态、感悟生活中的细碎琐事和体味丰富生活情趣的能力,对初中生作文写作具有指导意义。作文教学是语文教学的重要组成部分。新课标对于初中学生写作的要求是:感情表达要真挚,要会观察生活,语言描述能抓住事物的特征。但当今初中生写作出现了内容千篇一律,缺乏新意,感情空洞不真实,语言表达Up嗦繁琐,写作脱离生活等问题,学生对生活的观察和思考能力均有待提高。同时教师在作文教学过程中,目的性过强,教给学生固定的写作模式,让学生照抄优秀范文等,这些做法只注重训练学生的写作技巧,忽视了学生对生活的真实感受和细致观察,使写作失去了生活这一“源头”和根本,导致学生写出的文章平庸和缺乏生活气息。因此,本文通过探究人教版初中语文教材明清散文选篇的特征和表达方法,揭示其对初中作文教学的指导作用,探索适用于初中作文教学的指导策略,从而更好地运用这些明清散文指导初中作文教学,为初中作文教学实践提供参考。
【学位授予单位】：闽南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G633.34

【参考文献】

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本文编号：2788452