问题教学法在高中语文小说教学中的应用

发布时间：2020-08-23 16:51

【摘要】：小说的阅读学习能够满足学生的审美需求,提高学生的自主学习能力。但与此同时,高中语文小说的教学现状与教学效果却并不理想。所以,改善如今的小说教学现状,施行更具优势的教学模式势在必行。问题教学法在高中小说教学中的运用,能够展现在课堂教学中教师的主导优势以及学生的主体地位,能够展示小说在语文课堂中独具特色的魅力,能够让教师更灵活地掌控整个课堂教学进程,能够让学生在小说的学习中展现自己的个性和独特性,所以本文就问题教学法在高中语文小说教学中如何运用进行研究。引言中简要概述了研究问题教学法在高中小说教学中的原因及意义,为了更好的实现小说的教学目标,对问题教学法在高中小说教学中的应用研究是很有必要的。另外简要介绍了问题教学法在国内外的研究现状。本文的正文分为四个版块。第一个版块概述问题教学法的内涵与特点,了解这些内容可以帮助教师在具体实施教学时提供一定的帮助。第二个板块主要分析问题教学法的理论基础,为接下来的研究提供一定的理论依据。问题教学法有长远广泛的理论基础和思想基础。为了应对复杂多样的教学问题,教师在教学前掌握一定的理论知识是很有必要的。第三个版块主要分析小说在教材中的分布情况以及高中小说教学目标的确立,同时,运用问题教学法进行小说教学的目的就是为了更好的实现小说的教学目标。第四个版块分为两个部分:第一部分是分析在实施问题教学法时应遵循的原则,问题教学法依靠问题进行教学,所以在问题的设置中要注意问题的适度性、灵活性和时效性;第二部分主要写问题教学法在小说教学中的具体实施过程,从课前预习、课中分析到课后检测加强三个方面进行分析。在结语中,本文在总结文章内容的基础上言明了问题教学法的优势,并期待教师实施问题教学法能够给教师与学生在以后的教与学中提供一些帮助。
【学位授予单位】：延安大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G633.3

【参考文献】