高中化学实验教学中实验的绿色化实施策略
【文章目录】:
1 “绿色化学”及高中化学实验教学绿色化的重要性
2 高中化学实验绿色化改进策略
2.1 试剂的绿色化改进
2.1.1 减少试剂用量,改进药品组成[3]
2.1.2 教师精密设计,促使试剂“重复使用”
2.1.3 化学试剂的生活化
2.1.4 寻找可替代低污染化学试剂
2.2 实验装置的微型化改进
2.3 实验后废弃药品及实验废物处理
3 进行绿色化实验教学应注意的问题和原则
4 总结
【参考文献】
相关期刊论文 前2条
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相关硕士学位论文 前1条
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【二级参考文献】
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相关硕士学位论文 前5条
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本文编号:2830429
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