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湘西州土家族与苗族中学生体育锻炼行为及对策研究

发布时间:2021-02-01 08:00
  近几年国家颁布的《全民健身计划(2016-2020年)》、《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》、《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》明确要求,将青少年纳入全民健身计划的重点人群,切实加强学校体育教育,开足开齐体育课,体育课与课外体育活动相结合,保证学生在校每天锻炼时间不少于1h。文件还指出,体育锻炼是学生提高身体素质的重要途径,是学生综合素质的全面体现,是培养德智体美全面发展的优秀中学生的重要手段。关注和了解湘西州土家族与苗族中学生体育锻炼行为,引导学生建立良好的体育锻炼习惯,加强学校体育锻炼开展,提高湘西州中学生体质健康具有重要意义。本文以湘西州土家族、苗族中学生体育锻炼行为及对策作为研究对象,采用文献资料、问卷调查、访谈调查、数理统计等方法,从体育锻炼内隐行为和体育锻炼外显行为两个方面对土家族、苗族中学生体育锻炼行为现状进行调查,分析影响体育锻炼行为的因素,并提出促进对策。研究结果表明:湘西州土家族与苗族中学生体育锻炼行为现状:体育锻炼动机呈现多元化,学生体育锻炼意愿和满意度较高,存在性别、学段差异;土家族与苗族中学生参加的体育项目较单一;每周参加... 

【文章来源】:吉首大学湖南省

【文章页数】:53 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

湘西州土家族与苗族中学生体育锻炼行为及对策研究


湘西州土家族与苗族中学生对民族传统体育了解情况(N=678)

【参考文献】:
期刊论文
[1]我国城市青少年校外体育锻炼行为变化阶段与变化程序关系的研究[J]. 王佃娥,杜发强,韩亚娟.  广州体育学院学报. 2018(01)
[2]江苏省中小学生参与体育锻炼行为影响因素分析[J]. 章茹,李海峰.  中国学校卫生. 2017(12)
[3]湖南省武陵山区初中生课外体育锻炼及影响因素的主成分分析——基于锻炼行为生态学模型[J]. 谌晓安,赵俊冉.  体育研究与教育. 2017(05)
[4]凤凰县留守与非留守中学生体育锻炼及日常饮食行为比较[J]. 熊静梅,张天成.  中国学校卫生. 2017(04)
[5]滁州市中学生体育锻炼动机的现状调查及对策研究[J]. 张芳芳,张松.  体育世界(学术版). 2017(04)
[6]我国中小学生体质健康中存在的问题、致因及其对策[J]. 马德浩,季浏.  西安体育学院学报. 2017(02)
[7]初中生体育锻炼行为现状与对策研究——以永州市冷水滩区为例[J]. 向水针,阳丽君.  青少年体育. 2017(02)
[8]湘西州农村中学生体育锻炼特征及其健康危险行为研究[J]. 杨琪,张天成,万力维,张福兰.  体育研究与教育. 2016(01)
[9]2014年全国学生体质健康调研结果[J].   中国学校卫生. 2015(12)
[10]我国西北地区农民体育锻炼行为特征及干预措施研究[J]. 羿翠霞,杨涛,陈彦,郑文海,方程,马国华.  西安体育学院学报. 2015(06)

博士论文
[1]初中生体育锻炼行为的影响因素及作用机制研究[D]. 付道领.西南大学 2012

硕士论文
[1]影响普通高校大学生参与课外体育活动因素的研究[D]. 刘潇潇.首都体育学院 2017
[2]上海市徐汇区单纯性肥胖小学生课外体育锻炼现状及对策研究[D]. 江泳.上海师范大学 2017
[3]湖北农村留守初中生体育锻炼行为与心理健康状况的研究[D]. 谢明光.武汉体育学院 2016
[4]福建省高校校园体育文化对大学生体育锻炼行为影响研究[D]. 吕田甜.集美大学 2013
[5]济宁地区农村初中学生体育锻炼行为现状的调查与培养对策研究[D]. 卜昭灿.山东体育学院 2012



本文编号:3012457

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