如何提升学生学习政治的积极性
发布时间:2021-03-05 09:26
为了让学生们扎实的掌握初中道德与法治课程的内容,让学生们能够运用课堂所学指导自己的生活,解决现实生活中的实际问题,首先需要吸引他们的注意力,提高学生学习政治的积极性。初中政治课教师要尊重学生的主体性,尊重学生内在的潜能价值,挖掘他们学习的动力,提高学生在学习活动中的获得感,增强,他们对于政治课程的学习积极性。
【文章来源】:中国新通信. 2020,22(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、丰富课程的内容提高学生学习的积极性。
二、通过自主学习活动,提高学生学习的积极性。
三、通过改革教学评价机制,提高学生学习政治的积极性。
【参考文献】:
期刊论文
[1]初中道德与法治学科核心素养培养的教学实践与探索[J]. 秦洋. 华夏教师. 2018(27)
[2]创设思辨情境 培养思辨能力——初中“道德与法治”课程教学中培养学生思辨能力的实践探索[J]. 孙邑. 内蒙古教育. 2018(18)
本文编号:3064970
【文章来源】:中国新通信. 2020,22(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、丰富课程的内容提高学生学习的积极性。
二、通过自主学习活动,提高学生学习的积极性。
三、通过改革教学评价机制,提高学生学习政治的积极性。
【参考文献】:
期刊论文
[1]初中道德与法治学科核心素养培养的教学实践与探索[J]. 秦洋. 华夏教师. 2018(27)
[2]创设思辨情境 培养思辨能力——初中“道德与法治”课程教学中培养学生思辨能力的实践探索[J]. 孙邑. 内蒙古教育. 2018(18)
本文编号:3064970
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/3064970.html