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转变管理思维:让“学术思维”超越“事务思维”

发布时间:2021-03-16 01:51
  <正>学校管理者常常忙于各种事务,也习惯于以具体事务为引擎开展工作,很多时候,所做的工作往往是为了千方百计地完成某项任务,如完成招生任务、中高考任务,开发几门校本课程,在校园里建一幢艺术楼等。这种为了完成某项任务而进行工作的思维方式叫"事务思维",它以解决眼前问题、完成事务为最终目的,是一种被动的、孤立的、工具性的、功利的思维方式。为了突破这种思维方式带来的管理瓶颈,我们应该 

【文章来源】:中小学管理. 2020,(07)北大核心CSSCI

【文章页数】:2 页


本文编号:3085195

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